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【课程提纲】
单元一：幸福的理解
ü 您所了解的幸福的定义有哪些？
ü 您认为该如何给幸福下定义？
ü 您所了解的苦难的定义有哪些？
ü 您经历过哪些幸福的事情？
ü 您经历过哪些苦难的事情?
Ì 本单元的学习活动：
※ 老师讲授、探讨互动、案例分享
单元二：幸福的判断
ü 您认为幸福由哪些因素决定的？
ü 您认为幸福的物质因素包括哪些内容？
ü 您认为幸福的精神因素包括哪些内容？
ü 您认为物质幸福与精神幸福哪个更重要？
ü 您认为幸福人生应该具备哪些条件？
ü 您认为幸福可以分为哪几种境界？
单元三：感知的幸福
ü 您认为什么是感知的幸福？
ü 您认为感知的幸福可以分为哪几种境界？
ü 您认为“见山是山、见水是水”的幸福是什么？
ü 您认为“见山不是山、见水不是水”的幸福是什么？
ü 您认为“见山还是山、见水还是水”的幸福是什么？
单元四、理智的幸福
ü 您认为什么是理智的幸福？
ü 您认为理智的幸福可以分为哪几种？
ü 对比出来的幸福是什么？
ü 奋斗出来的幸福是什么？
ü 觉悟出来的幸福是什么？
单元五：天赋的幸福
ü 什么是天赋的幸福？
ü 孔子颜回感悟到的天赋幸福是什么？
ü 古圣先贤感悟到的天赋幸福是什么？
ü 古圣先贤从何处感悟到了天赋的幸福？
单元六：幸福的心法
ü 获得幸福的路径有哪些？
ü 儒家所说的“心性”是指什么？
ü 如何觉悟和固守“心性”中的幸福？
ü 为什么内观“心性”获得的幸福是永恒的？
本课程名称： 明心性，掌握度过苦难人生的幸福法门
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单元一：幸福的理解
ü 您所了解的幸福的定义有哪些？
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ü 您认为幸福可以分为哪几种境界？
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单元三：感知的幸福
ü 您认为什么是感知的幸福？
ü 您认为感知的幸福可以分为哪几种境界？
ü 您认为“见山是山、见水是水”的幸福是什么？
ü 您认为“见山不是山、见水不是水”的幸福是什么？
ü 您认为“见山还是山、见水还是水”的幸福是什么？
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单元四、理智的幸福
ü 您认为什么是理智的幸福？
ü 您认为理智的幸福可以分为哪几种？
ü 对比出来的幸福是什么？
ü 奋斗出来的幸福是什么？
ü 觉悟出来的幸福是什么？
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单元五：天赋的幸福
ü 什么是天赋的幸福？
ü 孔子颜回感悟到的天赋幸福是什么？
ü 古圣先贤感悟到的天赋幸福是什么？
ü 古圣先贤从何处感悟到了天赋的幸福？
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单元六：幸福的心法
ü 获得幸福的路径有哪些？
ü 儒家所说的“心性”是指什么？
ü 如何觉悟和固守“心性”中的幸福？
ü 为什么内观“心性”获得的幸福是永恒的？
Ì 本单元的学习活动：
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培训师介绍
1996年入职华为，在华为工作的十四年期间，历任华为公司海外地区部副总裁、全球业务软件行销副总裁、解决方案部部长、全球案例培训部部长等职，连续多年参与组织华为公司的中高层管理者国学（文史哲）、管理赋能等培训班。在华为公司等企业担任高管的经营实践中，积累了丰富、先进的企业经营管理经验，并对企业经营管理理论进行了长期的研究，特别是在企业商道、企业文化、企业领导力等领域形成了自己的独到见解和方法。
在工作实践中，长期潜心学习和研究中国国学，所涉猎学问包括儒、释、道、法、兵等，尤其对王阳明心学等儒家学问理解深刻；对西方哲学也有所学习。并且在主导运作书院如孔子会丰德国学院、绮云书室、福海国学堂、凤凰书院等国学传播实践中，与北京大学、人民大学、武汉大学、深圳大学等名校名家深入合作，得到名家在学问方面的悉心指导，并形成了自己对学问的独到理解和运用。
本课程名称： 明心性，掌握度过苦难人生的幸福法门
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