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《高情商管理沟通》

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  • 课程时长:1.0天
  • 授课讲师: 肖贝璟
  • 课程分类:领导力
  • 课程编号:394873
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培训受众:

企业管理者

课程收益:

情商(EQ)又称情绪智力,体现了一个人对于自身和他人情绪的理解和处理能力。管理沟通是企业工作中非常重要的管理行为,良好的管理沟通可以降低员工离职率,提高工作效率,提升管理水平,建设核心有力的团队。没有沟通,就没有理解,没有理解,就不会有彼此的信任,而缺乏信任,就不会有愉快的合作和成功的管理,当然更谈不上什么执行力的加强。在今天这个信息时代,沟通的障碍不是变得少,而是变得更为棘手了。
一个企业中70%的问题是由于沟通的不成功或者是不去沟通造成的。美国曾有一家传播委员会调查70家公司共705位员工对公司沟通的感想。发现:
64%的人不相信管理阶层所说的话;
61%的人觉得未被充分告知公司的计划;
54%的人觉得公司的决策未作充分的说明;
23%~43%的员工希望企业能够倾听他们的意见;
长久以来,我们期望组织内部的团结合作、高效协同,然后现实却让我们困惑于组织内部的 “部门堡垒”、“各自为政”、“互不配合”……光有沟通还不够,我们提倡高情商的管理沟通思路和方法。学习高情商管理沟通是创造和提升企业精神和企业文化,完成企业管理根本目标的主要方式和工具。高情商管理沟通是企业组织中的生命线。好像一个组织生命体中的血管一样,贯穿全身每一个部位、每一个环节,促进身体循环,提供补充各种各样的养分,形成生命的有机体。只有良好的管理沟通才能打通人们的才智与心灵之门,激励人,挖掘人的潜能,更好的为企业创造价值。

课程大纲

课程大纲:

第一讲:合二为一的神秘力量

互动导入:常见的管理沟通场景失败案例

一、高情商的美妙世界

1.     被误读的情商

1)     情商的普遍“认知”

2)     情商的真相揭秘

2.     情商的神经学基础

1)     情商的产生

2)     情商的失控和调节

3.     高情商在企业管理中的表现

1)     情商与自身、与他人的关系

2)     同理心与共情能力

3)     情感账户与人际交往

4.     高情商与管理沟通的关系

二、管理沟通的认知与体验

1.     管理的本质

2.     管理的70%定律

3.     管理沟通系统的形成

4.     管理沟通的目的:连接、引导、激励、决策

5.     管理沟通的要素:有明确的目标、为达成共同协议、沟通信息、思想、情感、互动和反馈

6.     管理沟通的分类

l  从沟通的正式性分:正式沟通、非正式沟通

l  从沟通的方向分:上行沟通、下行沟通、平行(交叉)沟通

l  从沟通的地位分:单向沟通、双向沟通

l  从沟通的媒介分:口头语言沟通、书面语音沟通、非语言沟通

l  从沟通的目的分:情感沟通、业务沟通、混合沟通

 

第二讲:360°管理沟通场景剖析

一、上行沟通场景

1.    上司管理风格类型分析图

2.    高情商管理者如何与不同管理风格的上司沟通?

3.    互动1:与上司同乘电梯时,说什么?

4.    互动2:如何巧妙地向上司提意见/建议?

二、下行沟通场景

1.    基本的领导模式图

2.    领导模式三要素:自己、下属、应完成的任务

3.    领导模式两个维度:沟通程度、管理程度

4.    下属工作经验及积极性,与领导模式的关系曲线图

5.    高情商管理者如何赞美下属?

6.    高情商管理者如何批评下属?

7.    高情商管理者如何说服下属达到沟通目的?

             

三、跨部门高情商管理沟通十大原则

1.     原则1:沟通前先做好准备 ——5大问题

2.     原则2:了解其它部门的语言

3.     原则3:开诚布公是最好的对策

4.     原则4:不要害怕冲突

5.     原则5:呈现事实,勿人身攻击

6.     原则6:多提选项,保持弹性

7.     原则7:创造共同目标一起合作

8.     原则8:尊重沟通对象的权力

9.     原则9:善用幽默

10.   原则10 确保部门内部沟通无碍

 

第三讲:高情商管理沟通的六把金钥匙

第1把金钥匙:充分准备

1.     设定场景

l  沟通的对象是谁?关注什么?whom

l  合适的沟通时机是什么时间,时长约多少?time

l  合适的沟通地点是哪里?where

2.     确定主题

l  沟通的主题、最终目的、共识是什么?why

l  沟通的内容要点是什么?what

3.     设想问题

l  提前预设所有问题!what

l  用“关键词提问法”

4.     回答问题

l  承接对方内心疑问并引导向下,顺势完成说服

l  说服要上下对应,论据有力支持论点

l  用“核心词定义法”

第2把金钥匙:情绪调频

1.     情绪调频注意点

l  避免仅仅在情绪层的对话

l  避免自我认知失衡

2.     情绪调频的方法

第3把金钥匙:清晰表达

1.     标准式演绎表达结构

2.     省略式演绎表达结构

3.     常见式演绎表达结构:现象、原因、解决方案

4.     归纳表达结构

第4把金钥匙:共情倾听

1.     倾听不良的原因

2.     建立同理心

3.     肢体语言

第5把金钥匙:提问反馈

1.     提问

l  开放式提问

l  封闭式提问

l  引导式提问                

2.     反馈

l  积极性反馈(认同、赞美)

l  发展性反馈(保留意见、探讨态度)

第6把金钥匙:说服共识

1.     管理沟通的最终目的,是实现员工行为的改变

2.     不要忘了一切围绕着why的目的

 

课程要点回顾

学员答疑

课程结束语

 


培训师介绍

“我是好讲师”大赛金科奖全国亚军rn国家二级企业培训师rnIPTA认证 国际职业培训师rn英国C&G行业协会认证 国际培训师rn《结构性思维》版权课程 认证讲师rnTTM认证 培训经理rn支招平台特聘专家rn中国科学技术大学工商管理硕士MBArn知名外企、上市公司十二年培训高管和讲师经验rnrn萧萧老师累计授课经验12年,单场次授课学员人数最多时达400余人。她专业知识过硬,实战经验丰富,极具亲和力和感染力,且擅长将专业理论层层抽丝剥茧,结合工作场景化案例,以培训内容落地为目标,深入浅出地引导学员学习、思考并收获满满。rn萧萧老师有着丰富的授课和项目操盘经验,擅长运用多样的教学手法。她的课既有丰富的理论知识为核心,又有非常接地气务实的成果输出。她的课堂氛围活跃幽默,既能够让学员主动获得学习体验的快乐,又能帮助学员实现举一反三,运用到工作中去。因此,所服务的企业和学员向来反馈极佳。

本课程名称: 《高情商管理沟通》

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