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课程大纲：
第一部分 在组织中成就卓越
第1章领导者的最佳状态
1.1什么是领导力
1.2 领导者需要弄清楚三大问题
1.3 领导者与管理者的区别
1.4卓越领导力模型
1.5 五种习惯行为创造卓越
1.6 卓越领导者的十个承诺
第2章信誉是领导力的基石
2.1希望从领导者身上看到和敬佩的品质
2.2 信誉是领导力的基石
第二部分 以身作则
第3章明确价值观
3.1找到自己的声音
3.2明确共同的价值观
第4章树立榜样
4.1践行共同的价值观
4.2 教导他人践行共同的价值观
第三部分 共启愿景
第5章展望未来
5.1想象未来各种可能的画面
5.5找到共同的目标
第6章感召他人
6.1描绘共同的理想
6.2使愿景形象化
第四部分 挑战现状
第7章 猎寻外部机会
7.1掌握主动
7.2观察外界
第8章尝试并承担风险
8.1 赢取小小成功
8.2 从实践中学习
第五部分 使众人行
第9章促进协作
9.1 营造信任氛围
9.2 增进相互关系
第10章赋能于他人
10.1增强自主意识
10.2 提升能力与信心
第六部分 激励人心
第11章认可他人的贡献
11.1期待最佳表现
11.2使认可个性化
第12章庆祝价值的实现和胜利
12.1 创造一种集体主义精神
12.2 亲自参与活动
第13章领导力是每个人的事
13.1卓越的领导者就在身边
13.2卓越的领导力的作用和意义
13.3领导力是可以习得的
13.4冲突与矛盾
13.5先做好自我领导
13.6领导力是一种行动
13.7领导成功的秘密
本课程名称： 卓越领导力——如何在组织中成就卓越
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培训受众:
课程收益:
领导者会建立共同的愿景，引领领团队明晰方向
领导者面对困难敢于挑战，带领团队前行
领导者学会鼓励人心，营造良好的氛围
课程大纲
课程大纲：
第一部分 在组织中成就卓越
第1章领导者的最佳状态
1.1什么是领导力
1.2 领导者需要弄清楚三大问题
1.3 领导者与管理者的区别
1.4卓越领导力模型
1.5 五种习惯行为创造卓越
1.6 卓越领导者的十个承诺
第2章信誉是领导力的基石
2.1希望从领导者身上看到和敬佩的品质
2.2 信誉是领导力的基石
第二部分 以身作则
第3章明确价值观
3.1找到自己的声音
3.2明确共同的价值观
第4章树立榜样
4.1践行共同的价值观
4.2 教导他人践行共同的价值观
第三部分 共启愿景
第5章展望未来
5.1想象未来各种可能的画面
5.5找到共同的目标
第6章感召他人
6.1描绘共同的理想
6.2使愿景形象化
第四部分 挑战现状
第7章 猎寻外部机会
7.1掌握主动
7.2观察外界
第8章尝试并承担风险
8.1 赢取小小成功
8.2 从实践中学习
第五部分 使众人行
第9章促进协作
9.1 营造信任氛围
9.2 增进相互关系
第10章赋能于他人
10.1增强自主意识
10.2 提升能力与信心
第六部分 激励人心
第11章认可他人的贡献
11.1期待最佳表现
11.2使认可个性化
第12章庆祝价值的实现和胜利
12.1 创造一种集体主义精神
12.2 亲自参与活动
第13章领导力是每个人的事
13.1卓越的领导者就在身边
13.2卓越的领导力的作用和意义
13.3领导力是可以习得的
13.4冲突与矛盾
13.5先做好自我领导
13.6领导力是一种行动
13.7领导成功的秘密
本课程名称： 卓越领导力——如何在组织中成就卓越
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