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1、河图洛书是和谐社会人类命运共同体的象数模型
天下大同一直是中国人的理想世界状态。从河图洛书,从太极图中,阴阳共生,黑白混融,跃然纸上,呼之欲出。中国人爱好和平,不是因为世代农耕的“小农”习惯思维,不是因为中国大陆前有大海后有高山天然封闭的地理形势,而是因为善正德对民族心灵的引领升华使然,天下一家、和而不同、与人为善的整体和谐观念从文明诞生起就已深入人心。进入新世纪,针对西方社会的颓势和弊端,中国适时向世界贡献了自己的民族智慧,和谐社会人类命运共同体观念走向世界大舞台的前端。
2、河洛象思维,贯穿着天人合一的整体世界观
水清可见月,心静入妙门。象思维赋予河洛文化神奇的色彩,河出龙图,洛现龟书,让人浮想联翩。其实象思维是人人本具的,并非什么“特异功能”,上古圣人也只是能善加利用而已。《周易·系辞下》记载:“古者包牺氏之王天下也,仰则观象于天,俯则观法于地。观鸟兽之文与地之宜,近取诸身,远取诸物,于是始作八卦,以通神明之德,以类万物之情。”这段话中,“以通神明之德”指的就是启动象思维先天智慧;“以类万物之情”,则是指后天智能的反复思索和检验。
河洛文明的高度发达离不开整体象思维的基础引领作用。天地人三位一体的世界模型、天地八卦八方三维(天地人)模型、阴阳和谐共生太极模型等,都极大地锻炼了人的整体世界观的理论思维能力;而洛书九宫对社会物质文明与精神文明的建设更有直接的启发作用:九州、明堂、井田制、九九乘法表、洪范九畴……无不是直接以洛书九宫图作为规划设计的蓝图。
3、学习三才的目的:(可以不识字,不可不识人)
自知、知人、胜人、自胜。搞定自己,打破自己原有版型,让自己可以自由穿越,顺便影响别人。
4、识人的能力
(1)了解三才的性格 人天生就只有三类人:帅才、将才、慧才
(2)了解三才的优点、缺点和特点,把缺点转化成特点,把特点转化成亮点,把亮点发扬成优点。
(3)了解人先天与生俱来的矛盾,打通自我矛盾的玄关窍,创造自我和谐的幸福人生。
5、识人、用人、检验人心、引领人、培养人、点化人
(1)三才源于八卦
(2)三才六版型详解
(3)三才入修行
(4)人的十个层次
本课程名称: 河图洛书开启先天人性
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1、河图洛书是和谐社会人类命运共同体的象数模型
天下大同一直是中国人的理想世界状态。从河图洛书,从太极图中,阴阳共生,黑白混融,跃然纸上,呼之欲出。中国人爱好和平,不是因为世代农耕的“小农”习惯思维,不是因为中国大陆前有大海后有高山天然封闭的地理形势,而是因为善正德对民族心灵的引领升华使然,天下一家、和而不同、与人为善的整体和谐观念从文明诞生起就已深入人心。进入新世纪,针对西方社会的颓势和弊端,中国适时向世界贡献了自己的民族智慧,和谐社会人类命运共同体观念走向世界大舞台的前端。
2、河洛象思维,贯穿着天人合一的整体世界观
水清可见月,心静入妙门。象思维赋予河洛文化神奇的色彩,河出龙图,洛现龟书,让人浮想联翩。其实象思维是人人本具的,并非什么“特异功能”,上古圣人也只是能善加利用而已。《周易·系辞下》记载:“古者包牺氏之王天下也,仰则观象于天,俯则观法于地。观鸟兽之文与地之宜,近取诸身,远取诸物,于是始作八卦,以通神明之德,以类万物之情。”这段话中,“以通神明之德”指的就是启动象思维先天智慧;“以类万物之情”,则是指后天智能的反复思索和检验。
河洛文明的高度发达离不开整体象思维的基础引领作用。天地人三位一体的世界模型、天地八卦八方三维(天地人)模型、阴阳和谐共生太极模型等,都极大地锻炼了人的整体世界观的理论思维能力;而洛书九宫对社会物质文明与精神文明的建设更有直接的启发作用:九州、明堂、井田制、九九乘法表、洪范九畴……无不是直接以洛书九宫图作为规划设计的蓝图。
3、学习三才的目的:(可以不识字,不可不识人)
自知、知人、胜人、自胜。搞定自己,打破自己原有版型,让自己可以自由穿越,顺便影响别人。
4、识人的能力
(1)了解三才的性格 人天生就只有三类人:帅才、将才、慧才
(2)了解三才的优点、缺点和特点,把缺点转化成特点,把特点转化成亮点,把亮点发扬成优点。
(3)了解人先天与生俱来的矛盾,打通自我矛盾的玄关窍,创造自我和谐的幸福人生。
5、识人、用人、检验人心、引领人、培养人、点化人
(1)三才源于八卦
(2)三才六版型详解
(3)三才入修行
(4)人的十个层次
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本课程名称: 河图洛书开启先天人性
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