你的位置: 首页 > 内训课首页 > 生产管理 > 课程详情

主打

简便自动化(LCIA)改善技术

暂无评价   
你实际购买的价格
付款时最多可用0淘币抵扣0元现金
购买成功后,系统会给用户帐号返回的现金券
你还可以: 收藏
人气:872 课纲 | 收藏

培训受众:

培训对象:制造型企业生产运作管理人员,包含生产管理、生产技术、品质管理、IE工业工程、设备工程、车间现场等相关管理人员;改善项目负责人及骨干等。

课程收益:

培训目标:
——深刻领会TPS的两大支柱(JIT&JIDOKA)的作用,深刻感知TPS给企业带来低成本、高效率、高品质、少库存、少人化、柔性智能的革命性生产方式的变化;
——彻底认识“零缺陷”、“零损失”“零停滞”“零切换””零故障”“零库存”“零灾害”所运用的精益思想、理念、方法、思路、工具等精益技术;
——彻底认识传统自动化技术的特点,发展方向,以及在生产的应用情况;
——理解简便自动化(LCIA)所运用的精益思想、理念、方法、思路、工具等精益技术,与现代自动化科技技术相结合的特点和带来的革命性的效果;
——结合客户的需求和案例分析与学员互动,给出建议和思路。

课程大纲

课程内容纲要:

一.TPS与自働化(JIDOKA)

TPS的发展历程与TPS精益生产全景图

TPS的二大支柱:JIT(即时生产)与JIDOKA(人字边的自动化)

JIT与一个流(One-Piece-Flow)

丰田佐吉的自働织布机与自働化的起源、定义

    自働化改善的起点:浪费彻底消除与价值流识别

浪费的3种形态3M Loss

现场七大浪费

消除7种浪费的步骤

生产中的浪费之源

浪费与价值、价值流动

价值流图:关注浪费、关注流程

生产流程优化:平准化生产与均衡化生产

作业改善(IE)与作业自働化

设备改善(TPM)与设备自働化

二、自働化

自働化JIDOKA)的定义

自働化与自动化同与不同

自働化与自动化的差异

l 设计面的差异

l 功能面的差异

l 管理面的差异

自働化与低成本自动化

自働化的目的、功能、特征

自働化的基本思想及设计的基本原则

自働化效果的评价方法

自働化JIDOKA):高品质、低成本=高生产性

工序内造就质量

质量要在生产工序内制造出来

l 不制造不良品、不接受不良品、不流出不良品

l 自工程完结

l 标准化作业

l 防错防呆技术

迅速对应异常

l 什么是异常?能否发现异常?需要多少时间才能发现异常?

l 建立判断异常的标准

l 对待异常的态度:自働化可以实现三不政策

l 处理作业的五步曲(停止、呼叫、等待、处理、改善)

防止再发及未然防止:5个Why

人的工作和机器的工作相分离:人不做机器的看守

工序的可视化

可视化管理

l 零部件、治具存放场所的标识管理

l 最大最小量和先入先出控制

l 生产管理看板

l 目视管理的实例与水平

   视频、案例分享

三、“少人化”生产

自働化与少人化:

l 简单的工作不要让人去做

l 连续的工作人无法去做

“少人化”的定义:即用最少的人数、用最低的成本生产市场需要的产品数量。

“少人化”的目的:杜绝浪费(闲人、闲时、闲事、闲设备)

“少人化”的作用:“少人化”技术是降低成本的手段之一

实现“少人化”的前提条件

区别作业改善与设备改善:先作业改善 → 再设备改善

区别工具(Tool)与机器(Machine):实现了没有人陪伴的设备(24小时*365天)才叫机器

区别人工与人数:追求“一人工”作业 消灭不足人工或零头人工

l 区别省力化、省人化、少人化:省力化(减少劳动强度)、省人化(在未消除浪费的前提下减少人员)、少人化(消除浪费的一人工化)

从省力化到省人化、再到少人化:

省力化:作业改善IE(动作改善、流程改善、产线平衡)

省人化:设备改善TPM(人机分离、自主保全、专业保全、设备的MP设计、防错设计)

少人化:联合“U”型布局、多能工、全能工、万能工、一个流

多余人员的处理

四、防错法

    防错法对TPS的贡献

自働化与防错法:工序内造就质量

防错法概述

l 防错法的定义

l 防错法的主要作用

l 防错法的实施原则

失误与缺陷

l 失误是原因、缺陷是结果

l 失误是可以预测的

l 生产过程常见的失误现象

l 常见的人为错误因素

防错与检测

l 防错:将要发生

l 检测:已经发生

l 差错预防

l 防错原理

l Pokayoke的基本方法和模式

l 防错的四个等级

l 防错检测技术

品质的5不原则(制造不出、不制造、不接受、不流出、流不出)

    防错十大原理

    防错装置

    防错法实施步骤

    实现零不良的基本原则

零不良源流管理的战术

五、自働化的应用-简便自动化(LCIA)

何谓简便自动化(LCIA)

不是“简易”而是 “简便”

简便自动化的目的

l 不仅要追求低成本,更要追求速度和时间(机会成本)

l 提高面对顾客的个性化需求的能力

l 更多利用人的智慧(把人从简单重复的劳动中解放出来)

简便自动化的六大基本条件

加工作业的简便自动化

加工的自働化:区别人工动作与机器动作

l 加工作业简便自动化概念及导入方向

l 加工作业简便自动化改善方法

组装作业的简便自动化

l 组装作业简便自动化概念及导入方向

l 组装作业简便自动化改善方法

定位停止系统

l 什么是定位停止系统

l 实现定位停止的必要条件

l Andon板和呼叫灯

l 定位停止系统的实施及案例

搬运的自働化:材料搬运、在制品搬运、成品搬运

六、 生产线设备布置的自働化

生产线设备布置规划的精益思想:少量、小线、多线化

设备的MP设计

自働化机器设计的基本原则

l 短而垂直的生产线布置

l 复数整流的生产线布置

l 作业容易的生产线布置

l 一次生产一个的设备

l 正面狭窄的设备

l 物流容易的设备

l 容易移动的设备

l 有机动性的设备

l 能快速开工的设备

l 没有无驮(MUDA)的设备

l 具转用性的设备

l 不要巨舰大炮的设备

l 能够停止的设备

l 保全容易的设备

生产线自働化

扩展自働化:工序自働化(点)、生产线自働化(线)、工厂自働化(面)

七、 成功案例—自働化的实施(某电气生产线自働化改造设计)

产品的加工流程了解

传统生产线布置及弊端

改造步骤1:从平行生产线到垂直生产线

改造步骤2:从大流量到小流量

改造步骤3:从单线化到多线化

改造步骤4:从批量流到一个流One-Piece-flow

改造步骤5:盲肠化、一人化、无人化

培训师介绍

【主要资历】
“精益管理经营体系”系统创始人、国家高级企业培训师、注册管理咨询师(CMC) 、资深精益生产实战高级顾问、简便自动化(LCIA)专家、IE 改善专家、高级工程师

【实战背景】
具有近30年企业生产管理经验。长期任职于日资制造型跨国集团,历任品质保证、生产技术、制造管理主管及精益生产经理等职务,曾多次赴日本并接受日本TPS(丰田生产系统)专家的直接指导。系统掌握企业生产运作管理理念、实战工具与方法,对日式制造管理有着深刻独到的见地。成功在美的集团导入精益项目,2年时间创造直接经济效益2亿元,从13000人缩减至7000人,人均产值提升85.71%。成功在中小型企业(五金、电子、陶瓷、家具及铝业等行业)推进精益项目。
独创“精益管理经营体系”系统培训,而且已经成功将体系系统导入到数家企业中进行操作,并且获得阶段性的重大成果。擅长6S生产现场管理、精益生产方式、工厂流程再造、品质保证零缺陷管理、精益班组管理、成本控制、交货期管理、TPM设备管理的培训、辅导和咨询等。

【辅导特色】
1.辅导前的彻底调研,力求全面掌握企业的问题和解决方案。
2.辅导方案系统性、实用性、针对性强。
3.以结果为导向的咨询辅导方案,分阶段对辅导效果进行评价,并承担相应的责任。
4.用“现场辅导 课堂培训 项目考核”的人才培养机制,为客户打造核心团队。

【课程特色】
1.授课风格深入浅出、通俗易懂、更不乏感染力,丰富的经验为他的课程垫入了大量的事实与案例。
2.授课内容系统性、实用性、针对性强,通过课前的调研,有的放矢地构建课程体系,与学员一起来寻找企业的管理问题,理顺破解问题的思路,彻底掌握解决问题的方法和工具。
3.授课方式多样,除传统授课方式外,亦可采取 “课前现场调研--课堂授课 现场辅导--作业布置--老师点评--综合辅导--后期跟踪”的咨询式培训方式。

本课程名称: 简便自动化(LCIA)改善技术

查看更多:生产管理内训课

精益生产 流程优化 简便自动化 自动化生产 相关的最新课程
讲师动态评分 与同行相比

授课内容与课纲相符00%

讲师授课水平00%

服务态度00%