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课程对象
企业中高层管理者
课程目的
帮助企业理清企业规范化管理的核心要素,通过规范化的建设,使企业常规的事件纳入制度化、数据化、流程化的管理,以形成统一、规范和相对稳定的管理体系,以此提高工作质量和工作效率,达到保障企业的正常运营的目的。
课程内容
前言
企业管理中几个值得关注的问题:
盖房子首先应做什么?
去少林寺的和尚首先要做的是什么?
中国功夫和泰拳的本质区别是什么?
第1讲 中小企业面临的困局
●中小企业老板的一天
紧张繁忙开始;精疲力竭结束
由于管理不善,我们曾经付出了很多的成本?
企业的问题谁都知道, 为什么一直都解决不了?
●中小企业管理的现状
第2讲 认识企业与管理概念
1.企业的本质是什么
2.管理的本质是什么?
3.我们的管理误区与困惑
4.企业管理的层级
5.管理案例分析
第3讲 企业规范化管理的内容
1.经营理念、企业文化;★★★★
2.组织结构、部门功能;★★★★
3.规章制度、行为规范;★★
4.岗位操作、权责描述;★★★★★
5.日常工作、程序流程;★★★★★
6.相关表格、汇总汇编。★★★
注:(★表示重要性程度)
*规范化企业的十个特征
1.明确的战略目标规划系统;
2.健全的人力资源管理系统;
3.扁平的组织结构系统;
4.严密的规范化管理系统;
5.严谨的成本控制系统;
6.合理的绩效考核系统;
7.双向的沟通网络系统;
8.有效的层级授权系统;
9.迅速的危机应变系统;
10.务实的企业文化系统。
第4讲:企业实施规范化管理的程序
1.成立企业规范化管理项目领导小组;
2.全面动员,把全体员工导入企业规范化管理项目中来;
3.全员参与进行企业诊断调研分析,找出企业管理现存的问题;
4.讨论、分析、归纳整理、确定企业的核心价值观念;
第5讲:企业规范化管理的理解
人、事、时、地、物的规范化管理
人的规范化(态度、知识、技能)
事的规范化(程序、流程、职责)
时间规范化(识时、守时、惜时)
场所规范化(规划、标识、遵守)
物的规范化(定点、定容、定量)
第6讲:中小企业规范化管理白皮书解读
本课程名称: 企业规范化管理培训
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授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
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课程大纲
课程对象
企业中高层管理者
课程目的
帮助企业理清企业规范化管理的核心要素,通过规范化的建设,使企业常规的事件纳入制度化、数据化、流程化的管理,以形成统一、规范和相对稳定的管理体系,以此提高工作质量和工作效率,达到保障企业的正常运营的目的。
课程内容
前言
企业管理中几个值得关注的问题:
盖房子首先应做什么?
去少林寺的和尚首先要做的是什么?
中国功夫和泰拳的本质区别是什么?
第1讲 中小企业面临的困局
●中小企业老板的一天
紧张繁忙开始;精疲力竭结束
由于管理不善,我们曾经付出了很多的成本?
企业的问题谁都知道, 为什么一直都解决不了?
●中小企业管理的现状
第2讲 认识企业与管理概念
1.企业的本质是什么
2.管理的本质是什么?
3.我们的管理误区与困惑
4.企业管理的层级
5.管理案例分析
第3讲 企业规范化管理的内容
1.经营理念、企业文化;★★★★
2.组织结构、部门功能;★★★★
3.规章制度、行为规范;★★
4.岗位操作、权责描述;★★★★★
5.日常工作、程序流程;★★★★★
6.相关表格、汇总汇编。★★★
注:(★表示重要性程度)
*规范化企业的十个特征
1.明确的战略目标规划系统;
2.健全的人力资源管理系统;
3.扁平的组织结构系统;
4.严密的规范化管理系统;
5.严谨的成本控制系统;
6.合理的绩效考核系统;
7.双向的沟通网络系统;
8.有效的层级授权系统;
9.迅速的危机应变系统;
10.务实的企业文化系统。
第4讲:企业实施规范化管理的程序
1.成立企业规范化管理项目领导小组;
2.全面动员,把全体员工导入企业规范化管理项目中来;
3.全员参与进行企业诊断调研分析,找出企业管理现存的问题;
4.讨论、分析、归纳整理、确定企业的核心价值观念;
第5讲:企业规范化管理的理解
人、事、时、地、物的规范化管理
人的规范化(态度、知识、技能)
事的规范化(程序、流程、职责)
时间规范化(识时、守时、惜时)
场所规范化(规划、标识、遵守)
物的规范化(定点、定容、定量)
第6讲:中小企业规范化管理白皮书解读
本课程名称: 企业规范化管理培训
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