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本课程名称: 成功魔方--领导者的6P促进力
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培训受众:
课程收益:
1、管理者自身定位问题:可以做领导者真正做的事情,而不是一个累死都走不动的火车头。
2、员工积极性问题:解决员工“要我干”还是“我要干”的问题,激发与员工无限潜能。
3、员工责任心问题:员工自己想干的事情,他一定会全力以赴证明自己是对的。
4、问题创新性解决:掌握团队成员集思广益的大智慧能量,通过行动学习方式,创造性的解决问题。
课程成果:
1、了解并掌握团队群策群力的原理与引爆点
2、学会使用6P促进力沙盘及相关26个操作工具来管理团队,构建团队执行力
3、利用促动技术来完成团队面临的挑战,激发下属的主动性、积极性、创造性
课程大纲
1、火车跑得快,全靠车头带?-----累死的火车头与拖不动的笨重车厢
谁能促动下属,谁就赢得未来
促进领导力与传统领导力的不同
VUCA时代对传统领导力的挑战
2、高铁的高明之处-----自动自发的典型范例
员工的原动力之谜
关于谁来解决问题的谬误
下属才是解决问题的责任者
3、GE群策群力的启示-----谁能促动下属,谁就赢得未来
无为而治与大智若愚
促进领导力是八个维度的平衡
6P促进力的典型成功案例分享
4、6P成功魔方-----开启成功的密匙
一个现实问题(Problem)、一组相关人员(Person)、一条思维路径(Ponder)、一套促动手法(Promote)、一项落地计划(Plan)、一句成败约定(Pact)
二、1P:Problem(一个现实问题)
1、我们被包围在问题之中-----从一开始就是要对的
什么是问题,本身就是一个问题
管理过程中的问题分类
6P促进力适合解决的问题
2、界定问题的核心技能-----好医生都是确定“病灶”的高手
课堂体验:我家的草坪
问题背后的问题
PC问题分析工具
3、沙盘挑战1:你所面临的问题
4、沙盘挑战2:问题确定练习
三、2P:Person(一组相关人员)
1、解决问题都需要哪些人?----- 麻烦的制造者才是麻烦的解决者
谁来提出问题
谁来解决问题
2、6P促进工作坊的相关人员配置-----对的人做对的事
五类相关人员
人员配置工具表单
3、沙盘挑战3:现实问题的6P促进工作坊人员编组设计
四、3P:Ponder(一条思维路径)
1、团队解决问题的思维模式-----凹凸原理的妙用
发散与聚焦的周而复始
典型案例分享
6P促进工作坊的思维路径设计模型
2、发散的思维-----凹透镜的常用6类工具
口头风暴、笔头风暴、思维导图、世界咖啡、鱼骨图、立场分析法
3、收敛的思维-----凸透镜的常用9类工具
多维度判定法、双维度判定法、投票法、可变权重评分法、总权重评分法、关键词法、团队共创法、需求与供给法、可控可变法
4、沙盘挑战4:现实问题的6P促进工作坊思维路径设计
五、4P:Promote(一套促动手法)
1、6P促进工作坊的准备工作-----凡事预则立,不预则废
共同画面的重要性与2种常用建立工具
愿景激励的重要性与2种常用建立工具
激活右脑的重要性与视觉工具准备表
2、6P促进工作坊中的促动师-----你就是促动师,干好促动师该干的事情
过程中的促动原则与立场
促动过程中的研讨规则建立
促动利器ORID谈话法
促动过程中的非常态问题处置
3、沙盘挑战5:现实问题的6P促进工作坊研讨规则设计
六、5P:Plan(一项落地计划)
1、落地计划的包含要素-----没有落地计划的讨论就是在浪费时间
落地计划的七项内容
过程可控,结果才能可控
2、落地计划的表达形式-----要素不全,会导致无法执行
执行计划的四大要素
线性计划的表格表达工具
复杂计划的节点表达工具
3、沙盘挑战6:现实问题的6P促进工作坊落地计划设计
七、6P:Pact(一句成败约定)
1、没有承诺就没有压力-----站着说话不腰疼
城镇会议的作用与责任到人
执行计划的KPI提取与监控
2、只有赏罚分明才能将士用命-----前有承诺,后有兑现
正式的承诺工具
非正式的承诺菜单
3、沙盘挑战7:现实问题的6P促进工作坊成败约定设计
八、沙盘终极挑战:6P促进工作坊的综合演练
1、各学习小组按各自的沙盘挑战的输出成果,实际操作一个6P促进工作坊
2、主训导师进行终极点评
培训师介绍
时代光华集团资深讲师、时代润泽培训学院副院长兼首席导师;
工学硕士,拥有拥有22年教育培训工作的丰富从业经验;
国内最富有实战经验的行动学习大咖级别导师之一;
培训咨询行业实战型导师、专家;
曾在大学教师,大唐电信、东盛集团等多家大型企业培训总监;
核心研究领域与成果:
6P促进力领导力模型核心研发者及版权所有者
管理干部行为改变MBCP模式核心研发者及版权所有者
企业LAC培训体系核心研发者以版权所有者
曾服务于627家各型企业,培训学员3万余人,操盘近百个6P促进力工作坊课题
本课程名称: 成功魔方--领导者的6P促进力
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