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本课程名称： 领导科学与领导艺术
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培训受众:
课程收益:
2、明确了领导的真正含义，也就能走出之前将领导与管理混淆是误区。
3、明确了管理和领导的对象是不同的，管理的对象是物，领导的对象是人。
4、领导是从管理中分化出来的；领导活动和管理活动在现实生活中，具有较强的复合性和相容性。
5、管理中包含着领导，一个管理者缺乏鼓动和引导的能力，也就不会成功，其次领导中包含着管理，尤其在结构维度上展开的领导行为，就是汲取了管理的理性主义传统。
6、理性化过程领导和情感化领导过程是一个领导者不可缺少的两个方面。
课程大纲
培训师介绍
激情、生动、亲和、表现力强、震撼、幽默风趣！
●课程目录：
▌▌第一部分：
从战略系统结构看领导者与执行团队关系
高效团队誓言
创新企业管理系统模型与工具
战略管理——领导正确战略决策能力
互动游戏找出全局性的启发——《盲人队列》
战略决策能力
体制建设能力
文化激励能力
▌▌第二部分：
战略精确定位是领导科学性的致命前提
领导科学性的三位一体战略结构
领导科学性的精准策略是高效的致命手段
领导科学的精准推理策略原理
领导科学精准策略的推理四步骤
▌▌第三部分：
体制管理、体制科学、系统运营
领导科学的体制与机制系统管理结构
体制与机制管理的科学与艺术
领导科学性的三精管理模式，三精管理=精？+精？+精？
▌▌第四部分：
人文管理、激励团队、活力艺术
领导与团队的实战文化
高效执行力团队的文化作用
高效执行力团队文化的构成与功能
高效执行力团队文化的实效型建立步骤
卓越领导与高效团队的成功质量模式——TQ公式
西游记团队“歪瓜劣枣”为何能成功？
用人模式
引领千军你必须锻造成为雄狮
感觉语言沟通能力艺术
肢体沟通能力艺术
口语沟通能力艺术
领导的批评艺术
领导的沟通人数艺术
领导者的精明和“糊涂”
讲话和作报告的艺术
倾听的艺术
本课程名称： 领导科学与领导艺术
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