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目视管理与8S推行实务

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  • 课程时长:2.0天
  • 授课讲师: 安岷
  • 课程分类:生产管理
  • 课程编号:255182
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培训受众:

高层管理人员、中基层干部和普通员工

课程大纲

第一部分:企业的现场管理现状
1、这是我们的企业吗
2、这才是我们的企业

第二部分:目视管理方法与技巧
1、目视管理的定义
2、为什么要实行目视管理
3、目视管理的基本要求
4、目视管理的分类
5、行政管理目视示范1
6、行政管理目视示范2
7、目视管理的物品管理
8、物品管理要点
9、目视管理的设备管理
10、设备管理要点
11、目视管理的整理管理
12、质量管理要点
13、目视管理的安全管理
14、安全管理要点
15、目视管理的工具
16、目视管理的三级标准
17、案例:1~4#

日本企业成功的二大秘诀

第三部分:8S神韵概述
1、8S内涵
2、8S是无形的广告
3、8S是品牌的守护神
4、8S是节约降耗能手
5、8S是交货期的保证
6、8S是高效率的前提
7、8S是标准化的推动者
8、8S是安全的保障
9、8S具有超强的凝聚力
10、8S的重点内容

第四部分:8S推进重点
4.1、整理定义图
4.11、要与不要物品判断三法则
4.12、不要什么
4.13、必需品与非必需品的处理方法
4.14、推行整理的步骤
4.2、整顿定义图
4.21、以沙盘演练确定物品放置位置
4.22、定位颜色标准
4.23、推行整顿步骤一
4.24、推行整顿步骤二
4.25、整顿案例展示一
4.26、整顿案例展示二
4.27、整顿案例展示三
4.28、整顿案例展示四
4.29、按工艺流程布局实战案例#
4.291、仓库四号定位实战案例#
4.3、清扫定义图
4.31、推进清扫步骤一
4.32、推进清扫步骤二
4.33、推进清扫步骤三
4.34、清扫作业规范案例
4.4、清洁定义图
4.41、落实前面3S的工作
4.42、作业台、椅子的3S
4.43、货架的3S
4.44、通道的3S
4.45、设备的3S
4.46、办公台的3S
4.47、文件资料的3S
4.48、公共场所的3S
4.49、8S日常确认表
4.5、素养定义图
4.51、素养三要素
4.52、推进素养的步骤
4.53、素养具体实例一
4.54、素养具体实例二
4.55、素养具体实例三
4.56、素养具体实例四
4.57、生产现场8S活动表
4.58、生产现场8S检查表
4.59、办公室8S活动表
4.591、办公室8S检查表
4.6、6S-学习的定义
4.61、创建学习型的组织的理由
4.62、学习型组织实际模型
4.63、发展学习型组织驱动力
4.64、全过程管理学习
4.7、7S-安全的定义
4.71、险情的辨别
4.72、什么是事故
4.73、危害控制方法
4.74、移去/替代法
4.75、行政控制法
4.76、工程控制法
4.77、PPE法
4.8、8S-节约的定义
4.9、7种浪费的识别方法

第五部分:8S推进体制
1、8S活动导入流程图
2、设定8S推行方针及目标
3、制定8S工作推行计划
4、8S推行步骤图

第六部分:8S推行手法
1、识别管理
2、红牌作战
3、定点拍摄

本课程名称: 目视管理与8S推行实务

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