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视频介绍
一 工作坊授课目标
1 掌握团队沟通中的天性和可以发展的侧翼
2 打造欣赏感恩包容执行的团队文化
3 学习工作生活平衡的理念和工具
二 课内内容
A 人际沟通与团队协作篇
1、测试了解自我人格特质(4D维度）
2、测试了解所处部门（DIVISION）的团队亚文化维度（4D）
3、发展你的侧翼（其他三个维度/色型）-4D全能案例分享
3.1 欣赏与感激/共同的利益
3.2 适度包容/信守协议
3.3 基于非愉悦现实的乐观/100%投入
3.4 避免指责，明晰角色、责任和权力（RAA）
4、心态工具性练习
4.1 了解情绪并善用情绪的力量（EQ）
4.2 运用语言修改故事情景并改变信念（story lines changed from RED TO GREEN）
5、室内减压拓展及分享
B 工作生活平衡篇
1、探索1D对我们工作生活平衡的压力影响（mindset, attitude, coping behavior, responsibility, etc）
2、WORKLIFE BALANCE is a kind of ATTITUDE, NOT SKILL, which means your ATTITUDE towards life can merge invading work
2.1 building intimate relationships in your workplace and your family to change social context
2.2 seek your family support and grate for them to buffer your workplace stress
3、探索4D工作与生活平衡压力管理之道
4、室内减压拓展及分享(红黑游戏)
.........
视频介绍
一 工作坊授课目标
1 掌握团队沟通中的天性和可以发展的侧翼
2 打造欣赏感恩包容执行的团队文化
3 学习工作生活平衡的理念和工具
二 课内内容
A 人际沟通与团队协作篇
1、测试了解自我人格特质(4D维度）
2、测试了解所处部门（DIVISION）的团队亚文化维度（4D）
3、发展你的侧翼（其他三个维度/色型）-4D全能案例分享
3.1 欣赏与感激/共同的利益
3.2 适度包容/信守协议
3.3 基于非愉悦现实的乐观/100%投入
3.4 避免指责，明晰角色、责任和权力（RAA）
4、心态工具性练习
4.1 了解情绪并善用情绪的力量（EQ）
4.2 运用语言修改故事情景并改变信念（story lines changed from RED TO GREEN）
5、室内减压拓展及分享
B 工作生活平衡篇
1、探索1D对我们工作生活平衡的压力影响（mindset, attitude, coping behavior, responsibility, etc）
2、WORKLIFE BALANCE is a kind of ATTITUDE, NOT SKILL, which means your ATTITUDE towards life can merge invading work
2.1 building intimate relationships in your workplace and your family to change social context
2.2 seek your family support and grate for them to buffer your workplace stress
3、探索4D工作与生活平衡压力管理之道
4、室内减压拓展及分享(红黑游戏)
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