这次的内训课分为两个部分,上午的主要目的是让参与者能够从自已的测评报告中达到自我认知,并有效的利用SGL的测评结果以分析属下自然与在岗位上所显现的行为体态。下午的课程则是让参与者了解如何建设一个高绩效的团队、团队成员应该具有什么条件、以及在工作上这些团队成员应该如何相互合作与沟通。
SGL在举行内训课时讲究的不只是让参与者聆听与了解课程的内容,而是让他们从自身体验中意识到自己在团队中如何发挥自己的本能、以及他们所显现的行为特质。通过SGL所设计的游戏与案例,参与者便能进一步了解与应用课程上所传授的知识