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陈建文老师

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陈建文

心理学博士,管理科学与工程博士后,教授,博士生导师

擅长领域:

擅长行业:

身份资质

湖南永兴人。心理学博士,管理科学与工程博士后,教授,博士生导师。华中科技大学教育科学研究心理学研究所所长,华中科技大学创新教育与批判性思维研究中心办公室主任兼专家成员,中国心理学学会人格心理学分会、心理学与社会治理分会、心理学质性研究分会理事成员。硕士生、博士生以及博士后期间,先后师从心理健康教育专家郑和钧教授和心理测量专家杨志明教授,从事青少年心理健康教育和青少年心理测量研究;师从我国著名心理学家黄希庭教授,从事人格心理学心理学研究;师从著名人力资源管理学家廖建桥教授,从事知识员工的人力资源管理问题研究。主持各级各类课题10多项,发表科研论文80余篇,出版著作6部。

擅长课题

主要从事人格健康与教育、社会适应与心理健康、压力应对人格与易感性人格、批判性思维及其教育、大学生心理健康教育等领域的研究工作。

讲授课程:
博士生课程:人格发展与教育、教育研究方法高级讲座
硕士生课程:人格与社会心理研究、教育心理学研究进展、教育与心理研究方法
本科生课程:大学生批判性思维
教师岗前培训课程:教育心理学

典型案例

主持课题:
1、青少年社会适应理论与实证研究,厦门大学青年基金,2001-2003
2、大学生心理承受力研究,华中科技大学人文社科项目,2005-2007
3、大学生压力应对的心理素质结构的研究,湖北省教育厅人文社科项目,2005-2008
4、大学生压力应对的心理承受力研究(05JAXLX008),教育部人文社科一般项目,2005-2008
5、高校辅导员心理辅导胜任特征的研究,华中科大博士后基金项目,2005-2007
6、高校辅导员胜任特征研究(BBA060014),国家社科基金 “十一五”规划(教育学科)2006年度国家一般课题,2007-2009
7、农村籍大学毕业生城市融入的社会适应研究(2003WT001),华中科技大学文科前沿探索项目,2013-2015
8、社会分层的多维感知特点、归因模式及其与社会适应的关系:来自大学毕业生的样本、(2016AB004)华中科技大学文科前沿探索相距,2016-2018
9、中国学生批判性思维的发展特点与成长机制研究(2017WKZDJC015),华中科技大学文科重大及交叉项目,2017-2019
10、教育部人文社科研究项目的阶段性成效评估:基于中国高校社会科学研究数据库的分析(2018WKGXSK001),2018-2020
11、中国学生批判性思维发展特点及其成长机制的研究(2018CT001),华中科技大学创新教育与批判性思维研究中心资助课题,2018-2020
12、学生批判性思维的发展与教育(2019CT001),华中科技大学创新教育与批判性思维研究中心资助课题,2019-2023.
横向课题:
1.湖北全州集团人力资源管理体系的调查研究. 2006,主持者
2.红桃K集团中高层管理人员的胜任特征评估和绩效考核体系的建构(廖建桥主持).2004-2005,(第二负责人)
3.湖北教育出版社人力资源管理管理制度的重构(廖建桥主持).2005-2006,(第二负责人)
4.新生代中国大学生工作价值观调查研究,主持者,英特尔有限公司(成都)资助项目,2017-2018
获奖及专利
2000年-2001年,获西南师范大学研究生学习单项奖。
2008年10月,“社会适应与心理健康”(西南师范大学学报,2004,(3),人大复印资料2004,(8)全文转载)获湖北省教育科学优秀成果奖三等奖。
著作教材
1、陈建文:人格与社会适应,安徽教育出版社,2009年1月,国家“十一五”重点图书。
2、陈建文:高校辅导员胜任特征的心理学研究,华中科技大学出版社,2014年10月
3、陈建文:进化人格心理学,上海教育出版社,2019年4月出版
4、陈建文:中学生学业压力易感性问题研究,世界图书出版集团2019年9月
5、张晓明、陈建文:高等教育心理学高等教育出版社,2008年9月
6、陈建文、郑剑虹:叙事心理学导论,北京师范大学出版社,2016年9月
7、参编杨志明主编的《校长管理心理》第4、5章. 湖南科学技术出版社1998年
8、.参编杨志明主编的《教育与心理测量》 第6章.湖南科学技术出版社1999年
9、参编黄希庭等主编的《心理学大辞典》(人格心理学分卷),上海教育出版社,2004年
10、 参编张进辅主编的《青年心理概论》(高等学校通识课程教材)第13章,高等教育出版社2004年
11、参编张大均主编的《大学生心理素质教育》,与王滔合作编写3章,西南师范大学出版社2004年

更多简介

学术简历:
1988年9月-1992年7月,湘潭大学政治系进修学习,政治管理专业。
1995年9月-1998年7月,湖南师范大学教育科学学院心理学系,获心理学硕士。
1998年9月-2001年7月,西南师范大学心理学系,获心理学博士。
2001年8月-2003年12月,厦门大学高教所工作,任讲师职称。
2002年5月-2002年6,国家人事部人事测评中心进行培训。
2005年1月-2008年9月,华中科技大学管理学院,管理科学与工程博士后。
2004年1月-2010年11月,华中科技大学教育科学研究院工作,任副教授职称。
2010年11月-至今 华中科技大学教育科学研究院工作,任教授职称。

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