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许科老师

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许科

上海大学管理学院副院长

擅长领域:

擅长行业:

身份资质

研究方向:管理心理学、组织行为学、人力资源管理。

教育背景:
2005-2008,博士,应用心理学,华东师范大学;
2003-2005,硕士,应用心理学,河南大学;
1998-2003,学士,应用心理学,河南大学。

工作经历:
2020.05-至今 上海大学管理学院 副院长
2017.05-2020.04上海大学教务处 副处长
2008.07-2017.04上海大学管理学院 讲师,副教授

个人荣誉:
1.2016年荣获上海市高校青年教师教学竞赛一等奖;
2.2016年被授予上海市“教学能手”称号;
3.2017年荣获上海市教卫系统“优秀共产党员”;
4.2017年荣获上海市教育系统“三八红旗手”。

擅长课题

心理学基础 (本科)
创业管理,人力资源管理(硕士)
心理学基础(在线开放课),中国大学MOOC,https://www.icourse163.org/course/SHU-1206390810

更多简介

科研论文:

1.许科; 韩雨卿*; 于晓宇; 王炜; 快速信任与临时团队绩效: 共享心智模型与团队互依性的角色, 管理评论, 2016, 28(9): 89-94. (CSSCI cited)

2.许科*; 赵来军; 转变突发公共事件处置中公众对政府信任的矛盾态度, 新视野, 2013, 2: 48-51. (CSSCI cited)

3.许科*; 于晓宇; 王明辉; 林云云; 工作激情对进谏行为的影响: 员工活力的中介与组织信任的调节, 工业工程与管理, 2013, 18(5): 96-104. (CSSCI cited)

4.许科*; 赵国祥; 孙娟; 风险社会中公众政治信任的形成机制及影响, 心理学探新, 2013, 33(6): 568-574. (CSSCI cited)

5.许科*; 赵来军; 临时团队快速信任形成机制及在危机救援团队中的应用, 中国安全科学学报, 2010, (6): 22-27. (CSCD cited)

学术专著:

1.心理学是什么——非心理学专业的心理学公开课, 知识产权出版社,独著

2.风险认知视角的信任决策,上海文化出版社,独著

科研项目:

1.上海市教育科学研究一般项目,分层分类的创业教育课程体系与评价标准研究,2019-11至2022-11,在研,主持;

2.上海高校本科重点教改项目,科研项目牵引构建“科研-教学联合体”培养商科创新人才,2020-9至2022-8,在研,主持;

3.2019教育部第一批产学合作项目,以创新能力培养为核心的创业失败教育在线课程建设,2019-10至2020-10,在研,主持;

4.国家自然科学基金会,青年基金项目,71201098,公共危机处置中双路径说服对公众矛盾信任态度转化的影响:基于E-T模型,2013-01至2015-12,19万,已结题,主持

5.教育部哲学社会科学项目,12YJC630253,政府突发事件处置中公众矛盾信任态度的转化机制,2013-01至2015-12,7万,已结题,主持

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