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本课程名称: 《非EHS人员的EHS人员管理》
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授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
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培训受众:
适合企业EHS主管、安全工程师及相关EHS管理人员等;
课程收益:
o 描绘工厂“更高水平”的EHS文化是什么样的
o 分析工厂现状和“更高水平”EHS文化之间有哪些差距
课程大纲
尤其是对于一些储存和使用大量化学品的现场来讲,危化品的管理始终是一个有别于普通危险因素、同时牵涉到环境、健康和安全的头等大事。
本课程针对通用部门中层管理层的共同需要开发,提升学员的EHS意识与技能,既有企业EHS文化、相关法规和理论知识的介绍,又有实际案例的分析与演练,更会系统地介绍EHS体系和跨国公司在中国实践的总结。
课程大纲:
介绍, 课程概述和日程安排
- 破冰
- 公司对EHS的承诺和管理方法
- 为什么大家对公司的EHS承诺至关重要
现场练习1 车间现场观摩
- 目的
o得到目前情况的基础信息(包括好的方面和需要改进的方面)
o为危险识别练习作准备
- 每个小组花费30分钟在指定区域,简单观察操作和状况,返回教室在白板上记录观察项并和大家分享
公司对EHS的承诺-为什么EHS对公司很重要
- 全球文化的重要性
- 这是应该做的正确的事情(从公司运营的基石来讲)
- 对公司员工的承诺(个人利害,基本的义务)
- 课堂练习2: 业务和EHS的协合作用
公司的EHS表现和变更管理
- 公司在过去数年的EHS表现回顾
- 期望如何转变为主管经理的可操作指标
- EHS指标将包含在大家将来的员工考核中,如本部门的培训完成率将包含在你的年度目标中?
- 急救、未遂事故的精确汇报
- 课堂练习3:变更管理
- 讨论变更管理的基本概念,新产品引进的需要,大家作为“变更管理监督人”的职责
EHS法规体系和管理体系框架介绍
- EHS法规体系简介和演变趋势
- EHS管理体系模式及体系建立逻辑
- EHS管理体系文件结构
公司的EHS运行体系综览 - 安全和健康部分
- 课堂练习4:危险识别
- 重点介绍几个要素(根据现场练习1反映情况来选要素)
o 应急反应(如防火)
o 职业健康管理
o 事故调查与分析
o 承包商安全
o 高风险作业和许可证制度
o 人机工程学
o 办公室安全等
- 课堂练习5:事故分析
公司的EHS运行体系综览 - 环境部分
- 描述工厂对环境的影响
o 土壤破坏
o 粉尘排放
o 废物管理指导(荧光灯管,电子废弃物,减少化学品等)
- 讨论公司的环境承诺(投资兴建除尘设施,节电措施等)
- 强调遵守许可证管理的重要性
危化品基础知识
- 危化品分类、特性及标签和包装要求
- 化学品标签
- 化学品安全说明书-MSDS
- 化学品进入人的身体的各种途径及相应PPE
- 接触形式以及接触限值
- 化学品操作培训和个人防护用品
现场危化品管理
- 如何识别化学品和它们的危害
- 化学品进入控制
- 危化品现场安全储存要求
- 危化品运输装卸
- 危化品作业的劳动保护
- 危化品应急反应(ERT)
总结:公司的EHS承诺对您意味着什么?公司对你的EHS期望包括:
- 在车间
培训师介绍
本课程名称: 《非EHS人员的EHS人员管理》
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