许见声青少年咨询实务进阶

心理咨询师、心理辅导老师、心理保健师、心理医生、精神科医生、学校辅导老师、社会工作者、社区心理工作者。

这个工作坊是许见声老师特别为高度期望在咨询工作更上层楼的学员所设计，在为期四天27小时，许老师不仅将带领学员进行"青少年家庭咨询"与"青少年成长与发展技巧"这两个课题，也将进行"青少年咨询督导"，相信这是您绝佳的提升自我专业的机会，务必把握。

这个工作坊是许见声老师特别为高度期望在咨询工作更上层楼的学员所设计，在为期四天27小时，许老师不仅将带领学员进行“青少年家庭咨询”与“青少年成长与发展技巧”这两个课题，也将进行“青少年咨询督导”，相信这是您绝佳的提升自我专业的机会，务必把握。 (以往青少年心理辅导实务班信息)

青少年家庭咨询：
不同于青少年个别咨询方式，家庭咨询以家庭系统观点来看青少年问题，做出问题界定与重新框视，透过家庭动力以解决家庭共同的焦虑与困扰，许老师将解说和示范各项证实有效的青少年家庭咨询技巧(技术)。详细内容如下列：

青少年家庭咨询概论(特性、历程与模式)
整合性青少年家庭咨询技巧(重新框架、循环问话、行动促发、直接对话、正向解读、行动契约、技巧指导等)



青少年成长与发展技巧： 　　这十大“青少年成长与发展技巧”是许老师从事多年青少年咨询与教育的精华，可说是每位想在青少年咨询或教育领域出类拔萃的必备技巧。由许老师所编写有关“解决问题技巧”与“情绪管理技巧”的青少年团体辅导材料，已在台湾四百多所初高中实施，并获得高度赞赏与肯定。这十大技巧不只是青少年一生必要的学习，也是青年或成年需要强化的能力。许老师将对每个技巧有详细解说、操作说明，并提供工作窗体，内容如下列：
解决问题技巧
情绪管理技巧
人际关系与沟通技巧
冲突处理技巧
压力调适技巧
挫折容忍技巧
生涯规划与时间管理技巧
自我肯定与接纳技巧
生理健康技巧
学习促进技巧


青少年咨询督导： 　　我们有一天的时间，将进行个案研讨和团体督导，由部分参加的学员就实际咨询的青少年个案，按照许老师提供的窗体完成咨询报告和在这时段口头报告，并由许老师带领全体学员进行研讨和督导，协助学员察觉咨询的动力或阻碍，并引导学员做出有效的指导及改善策略。 学习小组：
这是许老师鼓励学员在课程外时间的自愿学习活动，由参加学员四至六位组成学习小组，在晚间等时间聚集讨论和交流学习心得及咨询经验，小组进行可参考由许老师提供的作业表格。