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本课程名称: 《“成”也中层 “败”也中层》
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授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
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培训受众:
课程大纲
课程目标:
认知作为中层管理者在企业中的角色定位
学会提高工作效率的方法
掌握与上司沟通、部门沟通、下属沟通的技巧
熟悉目标管理,做到有效控制工作目标实现
学习激励不同下属的方法
课程大纲:
中层主管在组织中的特殊使命
建立积极人际关系的有效互动原则
中层主管带动他人释放他人能力的四种技能
模块一:激发与引导,部属成长领航员
A、如何运用激发引导策略为部属领航
B、如何激发引导部属创造高绩效
C、如何引导部属高层次的需求
D、激励的原则、特性
E、激励的运用手法
F、激励对策及应用
模块二:培育与指导,部属成长的教练
G、主管培育与指导的教练行为
H、教练与绩效的关系及四种主要教练职能
I、教练培育部属的实用技巧
J、主管须把握的教练核心技能
模块三:谘商与辅导,点燃部属的愿力
K、区分教导与辅导,提升高效辅导技巧
L、辅导的运用时机
M、如何运用工作谘商高效辅导部属
N、部属谘商的工具
模块四:追随与辅佐,上司不可或缺的助手
O、追随与辅佐的意义
P、什么是有效的追随与辅佐
Q、有效辅佐上司的原则
课程形式:
体验游戏
案例分析与研讨
角色扮演
测评
培训师介绍
本课程名称: 《“成”也中层 “败”也中层》
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