TTT公开课――培训师的自我修养-初级班_公开课

培训受众:

想成为职业培训师的人士，希望把培训师当做第二职业的职场人士，希望通过培训竞争力的职场人士，对课程感兴趣者

课程收益:

1. 了解并能够叙述企业培训工作的绩效要求, 以便在设计或主持培训时懂得如何去配合.
2. 对于一般常见的培训方式建立正确的认知, 并知道应如何选用.
3. 学习到成人学习心理与训练教学原则, 增进其在设计或主持培训的专业基础运用.
4. 在培训实施前, 懂得自己应如何去掌握培训的背景与需求.
5. 了解到各种不同的训练教学方法, 并且懂得根据不同的教学内容加以配合运用.
6. 懂得教学情境所组成的要素, 并知道运用哪些相关的措施去调适与控制
7. 学习到教学辅助设备与工具方面正确运用的步骤与动作标准.
8. 懂得如何根据培训需求与客观条件编制出课程教案与学员讲义资料.
9. 学习到实际主持培训的教学暨表达技巧.
10. 了解学习迁移的意义, 并懂得讲师可以运用哪些措施去促进学习迁移, 以提升培训效果.

课程大纲

本课程由张杰一老师2006年出版的著作《培训师的自我修养》全书30万字改编而来。其中关于自我修养的内容是张老师十八年的讲台经验的沉淀、归纳、与总结的成果。

课程流程：克服讲台恐惧――完善培训师职业心理-----行为准则-----语言技巧-----确定风格-----案例的应用-----控场能力-----分析学员的特征-----创造和控制环境-----会议的组织-----培训师VS领导者-----培训师VS教练员-----组织中的培训与发-----培训开发和需求分析-----培训规划和项目的实施-----培训的评估和应用-----培训体系的管理

课程特色：
严格小班制：每班不超过10人。
奖学金制度：初级班和中级班毕业典礼上各选出一名优秀学员免费研修下一阶段课程。
名师指点：每期课程我们将邀请培训业界知名讲师团来现场点评并提出个人改善计划。
签约讲师：成绩优异学员可成为上海交通大学教育集团的签约讲师，今后有机会单独或与其他讲师合作完成培训。

初级培训篇：
培训前的技巧：形象素质
针对培训者进行心理素质培养，克服上台恐惧感，规范培训师职业化形象；提升培训者整体素质。（重点：塑造个人台风和魅力）
培训中技巧：演讲技巧
着重讲解培训者的应用技巧，如：规范普通话、语言文字、语言的使用、语音语调语速、肢体语言运用等基本演讲技术，以配合完成整体效果。（重点：学习如何“演”，如何“讲”）
培训后技巧：信息反馈
培训结束又是培训体系的新的开始，信息反馈表的目的、制作；收集、统计与考评，帮助培训者找到不足并改进。（重点：培训后的效果跟踪及知识转移）

培训时间：上下两期，每期4天，均为周日全天研修。
初级班课表：8月22日，8月29日，9月5日，9月12日

培训费用：
A单报初级班RMB4800/人

本课程名称： TTT公开课――培训师的自我修养-初级班

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