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本课程名称: “国际培训师-专业讲师”资格认证培训通知
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授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
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培训受众:
2、负有培训责任的各类管理人员和其他专业人士
课程收益:
参照
(1)帮助学员正确认识专业化培训师的角色、职责及使命;
(2)全面提升授课技巧、控场能力及培训师各种必备能力;
(3)通过实战情景演练与培训师角色模拟,让学员零距离体验与挑战培训师岗位,提升学员的专业素质与技能;
(4)引导学员突破自我,超越自我,结合学员实况塑造相适应的培训师风格,展示个人风采。
培训颁发证书:
2)参加培训经综合考评且考试,合格者由全球权威的国际职业评审及资格颁授机构之一---英国伦敦城市行业协会(中国人力资源和社会保障部承认的首家外国认证机构)颁发“国际培训师专业讲师”资格证书,全球通用。
课程大纲
国际培训师专业讲师认证课程是根据国际培训行业的发展趋势及要求为专业从事教学培训工作的人员设计开发的职业资格认证培训体系,体现国际通用职业标准和行业准则,全球认可度高,广泛受到国际跨国公司、大型企事业单位和民营企业的认可和推崇。此课程注重和强化商务演示和培训技巧的实战演练(小班授课);多种教学手段综合运用,学习更快乐、效果更明显。我们的学员既有来自大型国有集团公司的,如上海电信、宝钢、中石化(上海),也有来自著名外资企业,如伊莱克斯、中宏保险、德意志银行等”。
◆课程特色:
(1)学员可以免费成为我中心的终身会员,享受终身白金级会员服务;
(2)学员可以免费申请成为我中心授权讲师, 代表中心授讲国际认证课程;
(3)与培训学员签订授课协议,每名学员在认证通过后有机会授讲10天课程(一年内);
(4)保证学员课程后能掌握一套完整的课程培训方法,可独立授课。
(5)提供学员全套课件设计,课件制作相关资料,和更新培训辅助相关资料;
(6)免费参加国际培训师沙龙活动,并有机会参加年度十大优秀国际培训师评选和City & Guilds名师百人俱乐部。
◆课程内容
一、培训理论:
1、培训师的意义
2、培训的基本流程
3、培训师定位在哪里
4、怎么才能成为一流的培训师
二、培训准备:
学员分析
1、成人学习的特点
2、了解学员的信息
? 培训需求分析
1、培训的目的
2、培训需求分析要素
3、培训需求分析的常用方法
自我准备
1、培训师的仪表形象
2、培训师的心态准备
三、教案的编写:
1、如何收集课程资料
2、教案的核心内容与结构
3、怎样确定有效的培训目标
4、培训方式的选择与应用
5、教案示范
6、培训游戏分享
四、课程的结构:
开场
1、开场的步骤与要点
2、开场的方式有哪些
如何把握课程主体
1、单元如何转换和连接
2、怎么抓住重点详解
? 结束
1、结束技巧
2、如何恰到好处的结束
五、培训师应达到素质
1、怎样克服紧张情绪
2、课堂气氛沉闷的原因及应对方法
3、如何调动学员的参与性
4、怎样给学员提问
5、给予学员有效的反馈
6、回答学员问题的技巧
7、怎样化解学员的排斥心理
8、培训中非语言的应用技巧
9、培训环境对培训效果的影响
10、突发事件的应对
11、运用辅助器材,达成完美呈现
六、培训效果评估:
1、培训评估的四个层面
2、培训效果自我评估的方式
七、学员练习与讨论:
1、如何克服培训中遇到的困难
2、案例分析成功培训的特征
3、培训方法的选择
4、互动游戏
◆企业业余培训师的困惑:
1、在企业,我们经常发现有些资深主管、工程师、经理、高管等精英群体,他们虽然工作经验很丰富、教育背景也很好,知识面也丰富,但因缺乏专业培训技能与先进培训理念,很难准确无误地将自己所拥有的知识、经验、技能、智慧传授给同事或下属,造成企业一定程度的人力资源浪费。
2、有些主管与工程师在台下能滔滔不绝、说话风趣幽默,知识十分渊博,但一旦站在讲台上,则暗然失色,搞得课堂十分沉闷,自己很难受,学员很难过。
3、有些课程完全可由企业自己组织与实施,但因缺乏专业化的培训师,只有花钱外请培训机构的专业培训老师,造成成本增加。
4、一个现代企业的主管若不能培训其下属,很难全面提升下属的水平,这样的主管是不称职的。拥有专业化培训技能与培训师资格证书的人才越来越受到财富500 强企业、跨国企业、大型国企与优秀民营企业的青睐。专业化培训技能是职场人士晋升的资本。
培训师介绍
培训风格:其授课深入浅出,寓教于乐,总是掌声与笑声不断;与学员高度互动,激情满怀,总能让学员在不知不觉中得到潜移默化地成长;案例丰富,剖析精准,总能引人深思;力求突出实战、实际、实效、实用,让培训效果持续有效。
本课程名称: “国际培训师-专业讲师”资格认证培训通知
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