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本课程名称: TTT企业内部培训师特训营
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授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
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培训受众:
课程收益:
→ 通过有效有趣的互动,传承企业培训的实用方法
→ 通过实战情境的演练,掌握企业培训的专业技能
课程大纲
企业培训的4大特点:绩效、终生、教练、裂变
培训师的3大能力:表演、导演、编剧
演练:短片欣赏与《一分钟自我介绍》
培训师精彩自我介绍要领:1、who?是谁 2、where?来自哪里 3、what?要讲什么
4、how?怎么讲 5、worth?有什么价值
一 → 培训师职业形象训练
怯场压力的破解办法:1、生理舒缓法 2、压力转换法 3、预演成功法 4、自我解脱法 5、身心投入法
肢体语言运用技法十二种:沟通、拒绝、致意、警示、区分、指明、组合、延伸、号召、否定、鼓舞、决断
表情语言运用技法六种:高度关注、一般注意、观察反馈、平等交流、表示尊重、显示权威
语言运用技法五种:1、吸引――高量、休止
2、明晰――减速、重音
3、强化――重音、高音
4、激动――加速、高音
5、感动――低音、减速
培训师站坐走姿规范:站姿:重心平均分配双腿,双手放开
坐姿:头正身直,双脚平行, 手放桌面
走姿:动作舒缓,重心均衡,T字路线
演讲者的七大禁忌:1、延时轻诺 2、与学员争执不休 3、自我陶醉 4、强以不知为知之 5、进行人身攻击
6、无原则取悦学员 7、牵涉政治、宗教、色情等敏感问题
培训师风格选型:1、教士风格 2、学院风格 3、演义风格 4、教练风格
5、风格选型的原则
综合演练:《手势、出场、语言》
二 → 培训师内容呈现训练
开场结尾八大问题:1、偏离式开场 2、自杀式开场 3、自夸式开场 4、过热式开场
5、矛盾式结尾 6、迷失式结尾 7、仓促式结尾 8、冗长式结尾
五种导入快速破冰:1、悬念法 2、温故法 3、事件法 4、演示法 5、引言法
开场主题演练:1分钟命题课程开场呈现
五种收结引发行动:1、提炼法 2、呼应法 3、延伸法 4、演练法 5、赠言法
收结主题演练:1分钟命题课程结尾呈现
五种组织主体段落的方法:1、时空法 2、因果法 3、题解法 4、对比法 5、递进法
课程亮点的颠峰体验四元素:1、新知元素呈现 2、哲理元素呈现 3、情感元素呈现 4、幽默元素呈现
综合演练:3分钟命题MINI课程呈现
三 → 学习特性解析与四种经典教学模式
四种学员类型解析:1、感受型学员特点 2、反思型学员特点 3、理论型学员特点 4、实用型学员特点
体验式教学法:1、听觉感受:语言的生动性 2、视觉感受:课程的观赏性 3、感觉感受:内容的参与性
演练:体验式教学法应用《工作漏洞出在哪?》
启发式教学法:1、注重启发性 2、给以思考余地 3、鼓励探索质疑
演练:启发式教学法应用《谁该委以重任?》
互动式教学法:1、逻辑线条清晰 2、总结概括必不可少 3、无需过多举例 4、帮助扩展知识体系
演练:互动式教学法应用《工作重要性排序?》
沙盘式教学法:1、理论讨论无需过长 2、实务性内容必不可少 3、以对策性设计激发兴趣4、指导达成学习成果
演练:沙盘式教学法应用《绩效魔方发现工作问题》
综合演练:3分钟命题Mini课程呈现
四 → 四种经典授课方法
说明-现场演示法:1、操作设计简易 2、防止出现歧义 3、深刻揭示本质
案例:图形结构化说明《人才的素能》
启发-案例分析法:1内容引导 2、划分小组 3、提供案例 4、宣布规则5、讨论分析 6、激励引导 7、总结升华
现场辩论:Mini案例分析《人性化管理与制度化管理》
趣味-游戏带动法:1、破冰类游戏 2、启示类游戏 3、承载类游戏 4、游戏法四项原则 5、课堂游戏软件使用
游戏体验:经典课堂游戏〈同心顺〉
操作-七步教练法:1、选择 2、预热 3、告知 4、试用 5、纠偏 6、习惯 7、创新
8、教练法三项要领
综合演练:3分钟命题Mini课程呈现
五 → 培训师临场能力训练
课堂提问技巧:1、整体式 2、特定式 3、开放式 4、封闭式 5、修饰式
课堂应答技巧:1、直接式 2、描述式 3、符合式 4、拒绝式 5、反问式
精彩点评技巧:1、总体概括 2、价值分享 3、提升空间 4、现场示范 5、小结期许
6、点评三原则
演练:《就职演说现场点评》
培训现场应变技巧:1、内容错漏怎么办 2、气愤沉闷怎么办 3、课堂混乱怎么办 4、高手出场怎么办
5、遭遇挑衅怎么办 6、问题学员辨识与应对 7、课堂突发事件的处理
研讨:《人性热键的识别》
现场掌控的五种方法:1、团队组织 2、现场控制 3、行为激励 4、沟通协调 5、过程指导
研讨:《学习型团队建设创新方法》
六 → 课程开发能力训练
课程设计流程:1、课题定位 2、课程价值点体现 3、课程结构与内在逻辑 4、课程课件呈现
课程结果设计:1、并列结构 2、偏正结构 3、递进结构 4、复合结构
课程素材应用:1、图形素材应用
演练:图形素材的分类与使用
2、案例素材应用
演练:案例的剪裁与应用
3、游戏素材挖掘与应用
演练:互动游戏设计
4、影音素材制作与应用
演练:培训音乐使用
课程设计五线谱:1、时间线 2、内容线 3、方法线 4、资源线 5、目的线
讨论设计:自选课题五线谱制作
课程开发4+1模式:1、主课件 2、推荐包 3、教案包 4、演练包 5、测试包
综合演练:五分钟毕业作品呈现
收结:从优秀讲师到卓越培训师的跨越:1、经验层 2、技术层 3、艺术层
培训师介绍
★ 中国职业信赖力创始人
★ 中国十大职业化培训师之一
★ 中国企业培训师训练顶尖级专家
★ 英国国际人力资源发展联盟(IHRL)理事
★ 国际注册管理咨询师ICMCI
★ 美国国际训练协会银章导师
刘大海博士自2001年以来一直专注于企业中高层管理者的领导素质提升、企业
代表课程:《
指导过的部分企业包括:安利(中国)、百度、海尔集团、联想集团、美的集团、深发展、东风日产、比亚迪、深圳移动、广州移动、深圳航空、麒麟啤酒、达能益力、中科智担保集团、航天科工集团、广东核电集团、研祥集团、华侨城物业、长城物业、北京信威通讯、国润电器、厦门名姿集团、深圳人保财险、深圳天虹商场、中国人才热线、西部人力资源市场、深圳梁子时装、泰昂电子、超华电子、广州黄埔区国税局、技研新阳、法国合生缘、广东新宝电器、方正微电子、华忆科技、卓望数码等百余家中外企业。
授课风格:前瞻的理念、独到的观点、实用的方法、幽默的语言,以及多学科交叉的丰富而又精深的知识结构,形成了刘大海老师深入浅出、间隔变换、疏密相间、融洽统一的授课风格。刘大海老师将经典的课程内容结合管理学、心理学、行为学、美学、法学、表演艺术等相关理论和原理,从“纵向继承、横向借鉴”的角度出发,最终使受训对象实现“术与道”平衡发展的专业个性化突破,可谓视角新颖、技法独特。
本课程名称: TTT企业内部培训师特训营
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