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本课程名称: 新TPM―工厂全面改善实战管理
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培训受众:
课程收益:
生产(人和设备)效率明显提升;
不良品率明显降低;
生产和管理周期明显缩短;
库存量、资金积压明显减少;
各类损耗、浪费、生产成本明显降低;
顾客投诉明显减少,顾客满意度明显上升;
员工提案与发明创造能力明显提升;
企业全面改善文化形成
员工的改善意识、参与意识提高;
员工精神面貌改观,企业凝聚力增强;
员工自信心增强,能力水平提高;
企业形象改善;
课程大纲
在许多工厂里,生产过程控制不好,产品质量不高;生产计划及物料管理不善,造成产品积压或库存过高,占用资金多;现场管理水平不高,有脏乱不堪现象,影响生产效率及工厂形象;员工积极性不高,企业活力不够;劳动生产率和设备效率低下,事故、工伤、故障、浪费多;人力资源管理缺少办法,劳资关系紧张等。所有这些都是广大企业普遍存在的问题。为解决困惑广大制造型企业的以上问题,我们开发了《新TPM―工厂全面改善实战管理课程》,从中可寻求到问题的解决答案与方法。
第一章:TPM全面改善实战
第一节:TPM的发展及其作用
1、TPM的起源与发展
2、TPM活动的定义
3、TPM与TQM的比较
4、TPM的活动体系
5、TPM的两大基石
6、TPM八大支柱的内容
第二节:TPM全面改善在中国的成功实践
1、企业推动TPM活动的困难
2、TPM全面改善的定义
3、TPM全面改善的三大活动机制
4、工厂改善的三大管理思想
5、全面改善追求的目标和期待的成果
第三节:TPM全面改善的成功导入
1、公司高层宣布推进
2、改善活动导入培训和宣传
3、全面改善活动的组织的建立
4、全面改善活动方针目标设定
5、改善活动大计划制作
6、改善活动正式启动
7、5S活动(0STEP)推进
8、自主管理(1-5 STEP)活动开展
9、员工提案活动的开展
10、焦点改善活动推进
11、活动成果总结
12、持续经营的三大活动机制
第四节:TPM全面改善导入前的准备
1、推进工作的特点
2、推进工作的人才准备
3、成功推进的技巧
4、成功推进全面改善活动的条件
第二章:自主管理成就卓越现场
第一节:自主管理的意义
1、保全活动的分类与自主管理
2、自主管理活动的三大要素
3、正确认识和规划自主管理活动
4、微缺陷成长和倍增法则
5、自主管理活动的积极意义
6、自主管理活动的步骤
7、自主管理活动期待的效果
8、如何评价自主管理活动成效
第二节:自主管理活动内容简介
1、初期清扫(微缺陷挖掘与复原改善)
2、“两源”改善对策
3、点检标准制订
4、点检工作效率化改善
5、自主管理体制建立
6、活动导入五个步骤之间的关系
7、自主管理活动导入完成后怎么办
第三节:导入自主管理活动的准备
1、推进组织的建立
2、自主管理基础知识教育
3、活动方针的制订
4、活动导入过程中应注意的问题
第四节:初期清扫的推进
1、识别初期清扫实施的对象、制订活动计划
2、集中消除微缺陷
3、有效的推进办法:问题票活动
4、阶段活动成果总结与诊断实施
第五节:“两源”改善对策活动
1、登记发生源与困难源,制订改善计划
2、对问题进行对策改善
3、问题对策改善的常用工具
4、阶段活动成果总结与诊断验收实施
第六节:点检标准制订的推进
1、对操作者的教育
2、点检项目的确定
3、点检表格的制订与点检的实施
4.阶段活动成果总结与诊断实施
第七节:点检效率化推进
1、点检内容的简化与优化
2、目视管理活动的开展
3、点检通道的设置
4、创意目视管理改善
5、阶段活动成果总结与诊断实施
第八节:构建自主管理机制
第九节:现场诊断的准备与营运
1、诊断前的准备与营运
2、现场诊断的实施
第三章:提案活动发掘员工智慧
第一节:提案活动与全员参与
1、提案活动与提案的自主实施
2、改善提案不同于提建议
3、提案活动的积极意义
第二节:走出提案活动的误区
第三节:提案活动的运营管理
第四节:激活提案活动的办法
第五节:认识管理中的问题点
第六节:提案标准与事例
1、提案活动标准范例
2、改善事例解说
第四章:焦点改善提升管理绩效
第一节:焦点改善活动概要
第二节:焦点课题定义与成果评价
第三节:焦点改善的PDCA法
1、PDCA与SDCA管理循环
2、解决问题的八步法
第四节:焦点改善的项目管理
第五章:焦点改善案例学习
第一节:如何提高生产效率
1、生产效率化改善的基本思路
2、影响生产效率的16大损耗
3、管理活动中的损耗构造图
4、设备方面的损耗及效率计算
5、人员方面的损耗和劳动生产率
6、材料投入等3大损耗的计算
第二节:效率化改善小案例学习
1、案例1:安排和调整损耗减低
2、案例2:生产组织损耗减低
3、案例3:材料投入损耗减低
第三节:焦点改善管理制度
第四节:焦点改善课题案例学习
培训师介绍
王老师主要工作经历:3年国企、8年外企、10年民企,曾任过大中型制造型企业品质经理、生产经理、人力资源总监、副总经理、常务副总、副总裁、总经理。
王老师以对制造型企业内部运作研究而著称,以真正实用、实战、实效而著称。对制造型企业从订单接收到出货的整个运作都非常熟悉,有丰富的制造型企业管理理论知识与实战经验。是目前国内不多见的制造型企业管理实战型专家,集培训与咨询于一身的专家。
【指导培训过的企业有】:广东健力宝、新泰达电子、捷永集团、广东卷烟厂、广西南南铝业、奇瑞汽车、吉利汽车、上海外高桥造船集团、安徽洽洽食品集团、宁波博威集团、温州合兴电子集团、金华地区有群升、超人、正阳、雄泰、今飞、绿源电动车、康超集团、梅花锁业、巨龙管业集团公司;绍兴地区有丰利设备、中益机械、英光电器等。
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