管理的思维--制造业中层管理者的六项修炼

制造业需要进行管理技能提升的中高层管理者

● 课程大纲
（第一天）
1． 前言
管理是管人还是管事？
管理者最主要的任务是什么？
土拔鼠的故事
2． 我们的目标是什么？――目标描述与分解技能
思维破冰――目标描述经常出现的问题
你真正了解SMART原则吗？
练习一下：交付质量如何衡量？
什么样的目标是有价值的？――向汉武帝学习
练习一下：如何分解设备维护部门的目标
分析一下：扯皮的事情是如何来的？
目标的四大要素
3． 我们通过什么方式达成目标？――计划制定与修正技能
为什么要救火？
思考一下：计划没有变化快，我们还要做计划吗？
演示一下：完成森林覆盖率的计划
练习一下：如何制定设备维护部门的工作计划？
有关目标、计划的三段论
有关目标与计划的八句话
4． 如何保证目标的达成――检查规划与实施技能
思维破冰――擦桌子的差别
用人不疑，疑人不用吗？
分析一下：巴林银行为什么关门了？
检查规划的三个步骤
演示一下：做好ISO9000什么是关键？
练习一下：如何将自下而上的信息收集变为自动化？
如何保障制度的有效执行？
（第二天）
5． 如何才能让员工自主工作？――结果评价与固化技能
思考一下：员工愿意被考核吗？
如何才能让员工自主工作？――滥竽充数新解
为什么我们这么忙，可效率却这么低？
思维破冰――折纸游戏
形式上标准化的三大危害
实现真正标准化的三大路径
从肯德基选址方式中能学到什么？
固化重复的习惯是如何养成的？
ISO9000是流程管理的基础
6． 如何让你的员工训练有素、热情澎湃？---有效指导与激励技能
为什么对培训又爱又怕？
有效指导的准备---计划与教材
有效指导的四个步骤
上司与下属对不同激励因素的看法比较
思维破冰――心理学教授的故事
有效激励的基本原则
常用的十种激励方式
7． 如何做到1+1＞2――团队管理与分享技能
中国人的管理特点
思维破冰――小偷的对话
员工动态管理的两项内容
轻松一下：性格测试
分析一下：为什么中国近代会落后？
练习一下：我们管理者要学习什么？
有效学习的方式有哪些？
有关分享的三个原则
8． 总结
管理者如何才能做到知行合一？
昨天、今天与明天

张洪涛 制造业管理技能训练专家、制造业成本控制及现场改善大师、中国制造业精益思想实践的先行者。工学学士，高级工程师，MBA，6δ黑带， PMP项目管理师，国际人力资源管理师，时代光华、商战赢家、中国企业管理培训网等多家机构特约讲师。
十二年管理经验，曾服务于日立、永合集团等知名企业，历任工程师、生产部主管、TQM推进主任、管理部经理、制造总监、企划总监，副总经理等职位。
张老师致力于制造业系统管控体系诊断、改善与实践，首创融合了财务管理与精益思想精髓的成本控制体系，并延伸开发了有效运作的执行系统，同时将精益思想按照企业实际运营的需求，融入到企业高、中、基层管理者的培训方案中，其讲解深入浅出,不仅案例丰富,且提供多种实用的解决问题之工具及技巧. 追求穿越思想深处的震撼，其务实的作风深受厂家好评.
接受过张老师辅导的部分企业:富士康集团、三诺电子、OKI冲电气、亿道电子、南玻集团、上海塑料总公司、福建双飞日化、上海思源电气、深圳惠程电气 、永宁现代包装、东益（深圳）包装、富得巴精模、、恒丰金业集团、浙江千金饰品……
核心课程：《消除浪费，节约成本――制造业成本控制之道》、《制造业车间成本与价值分析》、《制造业现场问题分析与改善的金钥匙》、《管理的思维――优秀管理者的六项修炼》、《TWI――优秀班组长管理技能训练》、《说到做到――制造业目标制订、分解与管控实务》、《制造业全面质量管理（TQM）推行实务》、《制造业品质管理与改善》、《如何播下“精益思想”的种子》、《让企业“获益”的5S与目视化管理》