TRIZ创造性问题解决理论二级培训，申请MATRIZ二级证书_公开课

培训受众:

研发部相关人员:总监、经理、工程师等，六西格玛绿带，黑带，黑带大师等人员

课程收益:

TRIZ是一种由专家参与新产品/流程开发的问题解决，战略开发及价值最大化的技术。
TRIZ创新问题解决理论已在美国、欧洲、亚洲等多个国家广泛应用

TRIZ培训的必要性：
为突破R&D 及技术领域的界限,教育系统需要提供支援.
实现技术部门的工程师和研究人员系统的学习的创意的问题解决方法,提高该能力,并能够利用TRIZ的工具.
通过多种事例,利用TRIZ相关的工具, 技术革新方法论和知识,让实现 High Quality的Speedy & Smart R&D成为可能.

TRIZ培训目标：
理解TRIZ本质，能够用自己的语言进行表述；
了解TRIZ的基本概念，并能够自己举例说明；
定义技术矛盾，利用矛盾矩阵解决问题；
利用物场分析和标准解系统解决问题；
了解ARIZ的结构，掌握定义宏观和微观级别物理矛盾的方法；
了解智能小人法、RTC算子和多屏幕法的基本内容；
综合利用TRIZ工具求解技术问题。

培训颁发证书:

可申请MATRIZ二级证书

课程大纲

TRIZ基础
传统创新方法简介
TRIZ的由来
TRIZ与传统创新方法的区别
TRIZ的体系结构

问题分析方法
根本原因分析
功能分析

创新思维方法
多屏幕法
STC算子
智能小人法

技术系统进化
S曲线
技术系统进化法则

TRIZ工具
创新原理
矛盾矩阵
物理矛盾简介
物理矛盾的解决方法
科学效应库
利用科学效应库解决技术问题
物场模型
标准解系统
利用物场分析解决技术问题

发明问题求解算法－ARIZ
ARIZ的由来和发展史
ARIZ-85C（前三步）

培训师介绍

主讲顾问：李博士科理TRIZ高级顾问
工学博士，MATRIZ三级，MATRIZ认证的”TRIZ Teacher"
李博士曾参与了多本TRIZ理论书籍的编写、翻译和校订工作，并发表了多篇学术论文。
李博士参与并主持过众多针对高校、科研院所和各省市科技厅局的培训项目，具有丰富的培训项目实施经验。其中，尤以航空、航天和军工领域的科研单位居多；其授课风格幽默风趣、扼要清晰，能够充分调动学员的积极参与性、提高师生之间的互动；结合实际案例进行分析，带给学员针对性、实用性俱佳的培训课程。

本课程名称： TRIZ创造性问题解决理论二级培训，申请MATRIZ二级证书

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