非财务经理的财务课程_公开课

培训受众:

制造业、商业企业的董事长，总经理，副总经理，企业中高级管理人员，以及各个部门的骨干员工

课程收益:

1、全面掌握三大财务报表，读懂财务报告 2、非财务人员与财务部门在统一的平台上达成有效沟通 3、建立起清晰的成本控制意识与内部控制方法
4、强化财务管理意识，提高企业运作效率 5、学会使用预算等财务管理工具加强内部管理 6、运用财务思维视角运作企业，并寻求提升运营绩效的方法 7、扫除财务知识盲点：理解预算、会计与财务分析各自的功能
8、彻底理解“借”“贷”与“复式”记账奥秘 9、非财务人员与财务部门在统一的10、平台上达成有效沟通11、运用财务思维解读公司运作使得各部门主管达成共识，理解公司财务政策与公司经营政策关系12.帮助职业经理人掌握核心的财务分析思路及有效工具，并寻求提升运营绩效的方法13、强化现金流意识，提高资金运作效率14、理解你的工作如何影响企业的资产、负债和权益15、帮助参加者了解现行税制体系和主要税种，增加个人理财的知识。16、建立起清晰的成本控制意识与内部控制方法17、将财务风险与回报的原则应用到你的工作决策之中 18、学会使用财务工具来设计绩效评估，经营决策的标杆 19、不同部门经理学会使用成本分析、预算控制等财务管理工具加强内部管理和业绩

课程大纲

导言：（10 分钟）
案例分享：
航海―灯塔、天气，冰山―从中发现财务的管理作用
为何有预算目标？
为何有航线控制？
为何要进行调整？
案例：财务部的基本功能
一、了解一般财务知识
1、何谓现代财务管理（管理理念、管理目标等主要内容）
2、财务管理对企业有何作用
3、财务管理与业务管理有何联系
案例：
模块一财务会计-----用国际语言解读企业运营（2.5-3.00个小时）
一、阅三张财务报表能发现的最重要的信息是？值？赚？有？
案例：完成一次交易时，我们必须考虑的三项要素？
二、资产负债表
1、逻辑结构与主要内容：游戏：个人财产的申报，取得会计报表
2、解读资产负债表：案例：如何平衡风险与回报？
3、企业拥有何物，谁拥有企业：案例：物权法原来是这样的？
4、企业运营循环畅通吗？
三、利润表
1、解读利润表：案例：利润表与资产负债表的内在联系
2、税收对利润及现金的影响
3、调整利润的工具：案例：利润为何是造出来的？
4、从损益表的调整理解职业经理的奋斗目标：案例：如何考核各个部门经理合理？
5、非常项目，对利润的影响
6、增值税、营业税及所得税在财务报表的位置：案例：计算税收？
四、会计的原则
1、存货评估、折旧、坏帐计算方法:案例：资本化还是费用化，取决于不同的利益？
2、会计上的特殊概念――真实地反应一个公司的经济状况
? 案例1：会计变动的奥秘
? 案例2：记账的逻辑
? 案例3：利润结算
? 案例4：会计小测验
模块二: 财务管理与分析方法（6.5小时）
一、公司财务分析的核心思路--财务管理与业务管理有何联系
案例：透过现象看到本着- 图片欣赏
二、结构分析
1、案例：十一大结构分析，探索企业的稳定根基
2、应当学会四两拔千斤

培训师介绍

王金升（John Wang）
他先后辅导了：上海通用汽车（SGM）、上海德尔福蓄电池（Delphi Battery）、欧洲美卓(Metso)、珠海光联通讯(Oplink)、上海新进半导体( Semi-BCD)的财务体系建立或在美国的上市工作，熟悉各国企业管理实践，接受过世界上最大的五大培训公司的培训，1996年以来，他每年参加美国专家的内部控制SOX等培训。他授课的最大特点是：熟悉跨国企业的内部控制与审计流程；全面准确的分析内部控制的各个关键控制点；认真客观的回答现场学员的实际问题。

本课程名称： 非财务经理的财务课程

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