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本课程名称: 量规与仪器校正管理
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授课内容与课纲相符0低0%
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培训受众:
课程收益:
2.通过培训能够提升培训管理实务操作能力,落实好一年的培训计划;
3.通过培训能够掌握培训需求分析、培训效果评估与跟踪等关键环节的方法与技巧
4.通过培训能够提升构建适合本公司实际的企业培训体系的能力,从而为年度培训计划的制定与落实提供环境保障和基本前提;
培训颁发证书:
课程大纲
1)、计量是产品质量的重要保证
2)、计量是节能降耗的重要手段和企业经济核算的重要依据
3)、计量对现代社会的影响
第二章:法定计量单位
1)、国际单位制-辅助单位 2)、国际单位制-导出单位 3)、国际单位制-词头 4)、国家选定的非国际单位 5)、计量单位使用方法 6)、计量值的换算
第三章:测量基础知识
1)、测量方法 2)、有效数字 3)、误差 4)、精度 5)、偏差、标准偏差和公差
6)、测量不确定度
第四章:计量仪器的配备与选择
计量仪器的配备要求
1)、物料进、出厂的计量仪器; 2)、原材料消耗和半成品流转的计量仪器;
3)、定额指标管理的计量仪器
计量仪器主要特性
1)、有关工作范围的特性 2)、有关工作条件的特性 3)、有关响应方面的特性
4)、有关准确度方面的特性 5)、有关性能方面的特性
计量仪器的选择、采购
第五章:计量仪器的管理
1)、计量仪器的验收、入库; 2)、计量仪器的分类,计量管理体系建立;
3)、计量器具借用、领用、保管制度; 4)、计量仪器的正确使用与维护保养;
5)、计量仪器的ABC分类管理; 6)、计量仪器周期检定、检查制度;
7)、计量仪器现场抽(检)查制度; 8)、C类计量仪器检查办法;
9)、计量仪器的标志; 10)、不合格设备及其数据处理。
第六章:计量仪器校准
1)、测量标准的传递和追溯 2)、检定、校准、比对的概念
3)、强制计量管理(检定)的仪器 4)、计量检定的方法与步骤
5)、检定/校准的人员资格要求 6)、检定/校准的环境要求
7)、校准周期的确定方法
第七章:国际质量/环境管理标准对计量的要求
1)、ISO9001标准 2)、TS16949标准 3)、ISO14001标准
4)、量规、仪器管理作业常见之缺失 5)、体系审核中常见量规仪器管理作业缺失
第八章:测量系统分析(MSA)简介
1)、量测系统 2)、量测系统基本特性 3)、GR&R分析(计量型)
4)、GR&R分析报告 5)、GO/NOGO分析(计数值型)
实例
附录1:计量的法律法规
附录2:计量的标准
培训师介绍
本课程名称: 量规与仪器校正管理
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