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1、理解组织学习的三大驱动，以及与培训需求的关系
2、能根据业务战略找到培训需求的主要分布
3、能运用绩效面谈的技巧了解业务部门的真实培训需求
4、掌握关键任务分析表的使用方法并从任务推导出培训需求
5、了解年度计划制定的四个步骤、年度计划制定的原则、主要内容和平衡培训预算的四种方法
本课程名称： 培训需求分析与计划制定
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培训受众:
CHO、CLO
HR总监
培训总监
HR经理
培训经理
课程收益:
2、理解年度
3、熟练掌握年度
4、从ISO10015质量管理和业学融合的角度深入把握各计划审批人的干系立场、诉求，结合资源边界做出合理落地的计划
5、尝试用数字化平台导入计划流程，让培训质量管理从需求和计划的源头数据留痕
课程特色
25门微课
3个任务
1次盛会
1群同行
1张证书
培训颁发证书:
课程大纲
1、理解组织学习的三大驱动，以及与培训需求的关系
2、能根据业务战略找到培训需求的主要分布
3、能运用绩效面谈的技巧了解业务部门的真实培训需求
4、掌握关键任务分析表的使用方法并从任务推导出培训需求
5、了解年度计划制定的四个步骤、年度计划制定的原则、主要内容和平衡培训预算的四种方法
本课程名称： 培训需求分析与计划制定
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