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《基础管理训练-角色认知与卓有成效》

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  • 开课时间:2024/09/13 09:00(报名中)
  • 结束时间:2024/09/13 17:00
  • 开课地点:北京市
  • 授课讲师: 曹爱宏
  • 课程编号:425063
  • 课程分类:人力资源
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培训受众:

企业中层、基层管理者、后备干部

课程收益:

1. 掌握现代管理者角色认知与思维转换能力
2. 学会使自己工作卓有成效的步骤方法,并在工作中有效激励与辅导下属
3. 掌握职业经理人时间管理与效能提升技巧

课程大纲:

第一节 管理概论

【讲授内容】

A、管理基本认知

1、管理的内涵、特征、管理的职能、管理的性质

2、管理者的角色与技能

3、管理的基本原理和方法

B、管理者须聚焦核心管理,提升工作效能

1.重点管理:永远记住要事第一;

2.数字管理:学会用数字说话;

3.现场管理:任何要求要用现场验证,否则就是空谈。

4.目视管理:图片/影像/视频加深印象。

5.成果管理:除非达成目标,不要说你很努力。

6.效率管理:不增加产出(收入、效益),就减少投入(成本、代价)。环境家庭亦然。

7.简易管理:再复杂的问题都必须尝试简化,流程、组织、模式、方法简化。

8.终点管理:任何事情都找到真正去做的人。

【讲授重点】管理的职能、聚焦核心管理

 

第二节 计划

【讲授内容】

1、计划的概念及其性质

2、计划的类型

3、计划编制过程

4、目标管理与计划关系

5、战略管理与计划关系

【讲授重点】计划的内容、类型、编制方法;目标管理、战略管理与计划关系

【实践教学】制定本单位年度计划

 

第三节 组织

【讲授内容】

1、 组织与组织设计

2、组织的部门化、层级化

3、组织文化建设

4、组织变革管理

【讲授重点】 组织结构的形式;组织的部门化、层级化;组织文化

【实践教学】 案例分析与课堂讨论:直线职能型和矩阵型,哪一种结构设计你最愿意在其中工作?哪一种又最不愿意呢?为什么?

 

四节 领导

【讲授内容】:

1、领导的内涵

2、领导风格类型

3、领导理论

4、领导艺术

【讲授重点】

领导权力的来源、领导风格类型、领导理论

【实践教学】

1、案例分析与讨论:

案例一: “闲可钓鱼”与“无暇吃鱼”

 

第五节 控制

【讲授内容】

1、控制概念及其意义

2、控制类型

3、控制方法

4、控制过程

5、有效控制

【讲授重点】控制类型、控制过程、控制方法

【实践教学】案例分析与讨论

综合总结课程答疑

² 备注

在合作中,本大纲会根据客户的实际需要,进行修改,增减课程内容。

本课程名称: 《基础管理训练-角色认知与卓有成效》

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