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一.重新定义企业数字化学习
1.企业在线学习的挑战
2.企业数字化学习的定义
3.企业数字化学习的6大特点
4.传统学习项目升级—OMO
练习：评估企业培训的数字化程度
二、数据驱动的学习项目设计
1.数据在学习设计中的三大应用
2.数字化学习项目设计的五要素
3.数据驱动的学习设计模型应用
练习：编写学习项目的数据词典
三、数字化学习项目运营
1.学习项目运营的五大目标
2.学习项目运营的五件事
3.学习过程中的数据采集
4.学习数据的分析与应用
四、数字化学习的实践与未来
1.企业数字化学习的最佳实践
2.数字化学习的未来探讨
本课程名称： 数字化学习设计师训战营
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培训受众:
1.从事企业培训相关工作至少5年
2.负责至少3个学习项目设计与运营
课程收益:
2.掌握数据驱动的
3.研习数字化学习项目最佳实践案例
4.重构企业培训思维模式和业务流程
5.产出可落地的数字化学习项目方案
培训颁发证书:
课程大纲
一.重新定义企业数字化学习
1.企业在线学习的挑战
2.企业数字化学习的定义
3.企业数字化学习的6大特点
4.传统学习项目升级—OMO
练习：评估企业培训的数字化程度
二、数据驱动的学习项目设计
1.数据在学习设计中的三大应用
2.数字化学习项目设计的五要素
3.数据驱动的学习设计模型应用
练习：编写学习项目的数据词典
三、数字化学习项目运营
1.学习项目运营的五大目标
2.学习项目运营的五件事
3.学习过程中的数据采集
4.学习数据的分析与应用
四、数字化学习的实践与未来
1.企业数字化学习的最佳实践
2.数字化学习的未来探讨
练习：绘制数字化学习项目全景图培训师介绍
超过15年中美两国企业培训从业经验，曾在美国任Capital City Bank培训总监，Princeston Review培训经理，佛罗里达州政府培训经理。2016年回国，为华为、中国人寿、中国银联、BD医疗众多集团型公司提供数字化人才培养服务。
本课程名称： 数字化学习设计师训战营
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