基于学习地图的人才培养体系_公开课

培训受众:

培训总监\培训经理，人力资源总监和经理，直线业务部门负责人,专业岗位业务中坚骨干

课程大纲

（一）以学习地图为导向的人才与组织发展的核心思想

1、个人学习转变为组织学习

2、健全的人才与组织发展的三要素

3、任职资格和职业发展通道与人才培养体系的关联

4、案例分享:某上市制造型综合企业的人才发展体系

（二）岗位学习地图绘制的输入条件和背景

1、培训体系沙盘1：汽车4S店的培训体系规划

2、培训体系构建的要素和条件

3、公司的战略和组织核心优势

4、关键业务流程

5、岗位能力模型

6、员工能力水平

7、组织发展战略

（三）岗位学习地图

1、人才发展3+1模型

3、关键任务分析

4、关键任务-能力知识对应表

5、培训沙盘2：店面销售人员的岗位学习地图

（四）组织的岗职体系和岗位规划

1、岗位群

2、岗位任职资格和等级

3、岗位能力等级：N-S-E-M 四级

4、员工的职业发展路径图

（五）岗位学习地图的绘制

1、岗位关键任务梳理

2、能力等级的知识分布

3、具体岗位的学习地图绘制

（六）O3组织学习系统的设计原理和组成

1、学习地图

2、知识库

3、从经验萃取到课程开发

4、人才发展的核心手段和方法

（七）学习地图在人才与组织发展的应用

1、人才盘点与应用

2、人才培养大数据分析

3、组织的人工智能基础

（八）业务流程信息与知识构建的核心工具

1、MINDMANAGER

2、VISIO

3、STAR

4、CASE STUDY

5、WORLD CAFEE

独立完成某个岗位的学习地图的绘制：岗位学习地图和面授课程地图、知识库

包括：岗位晋升通道\能力等级\关键任务\学习地图\知识库

培训师介绍

 曾任职于日本八佰伴集团、三九集团、新加坡嘉里集团等大型集团公司，经历了市场和销售、人力资源管理、培训管理等不同岗位的工作。
 曾任嘉里粮油（中国）有限公司培训中心经理，全面负责嘉里粮油集团的培训管理工作，建立嘉里粮油培训中心。
 主要研究领域为企业培训管理和培训师培训，通过在企业的多年探索以及多年培训咨询的积累，开发了‘3P以绩效和能力为导向的培训管理系统’，在许多企业得以应用和推广，被业界称为中国培训管理体系建设第一人。
 独创“1：1：1培训黄金法则”：授课、练习、辅导相结合，全面提高培训质量。 “用、选、育、评”四步建立完善的内部讲师体系已在多个企业得到成功实施，培养出一大批优秀的企业内部讲师，为企业的可持续发展奠定了扎实的基础。

授课风格
 蓝老师是在企业中成长的咨询顾问和讲师，授课知识实用性强，教学方法灵活而且互动性强。
 蓝老师的课程不仅停留在思维和理念层面，更有大量的工具与方法。
 蓝老师授课语言幽默形象，善于用历史故事和生活中的常用事例旁征博引说明复杂的深奥的道理，深受不同年层和岗位的学员的喜爱。

本课程名称： 基于学习地图的人才培养体系

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