达案创意式问题解决_公开课

培训受众:

想要突破以往的思维定式，想以创新方法来解决问题，然而却不知道从何突破，更不确信想法能否落地
不断变化的商业环境下，目前的方法或流程渐趋陈旧，急待创新的思路和战法的管理人员
产品、服务或营销方式陷于同质化竞争，苦思另辟蹊径，脱颖而出
人员创新的潜力未及发挥，急需拓宽思路，冲破固有做法或路径依赖

课程大纲

创新的思维挑战
活动：创意小挑战
跳出思维定式
视频：未来扑面而来
认识你的脑：创意型人与逻辑型人—在创新中应注意什么

大开脑洞
体验式学习1
引导学员体验创新流程
小组演示
创新思维有迹可循吗？
思维拓展：6种恢复好奇心的技巧
视频：杰出创新公司IDEO
核心方法：以设计思维为中心的创新程序

将创新应用于实际
体验式学习2
了解需求
掌握需求、识别需求
工具：心智导图
小组：找出我的客户的需求（团队创新挑战的体验与分享）
激发点子
构思创新方案
创新工具
小组：用头脑风暴或任何创新工具激发出方案点子（团队创新挑战的体验与分享）
形成方案
评估方案的可行性
工具：KJ法
小组：将各种可行方案具体化（团队创新挑战的体验与分享）

创造价值
与组织目标结合
检验价值、选择最有利组织的方案
决策工具
小组：共同决策出要执行的最佳创新方案（团队创新挑战的体验与分享）
小组演示
反思与行动

课程对象

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