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数字化人才盘点与建模(含授证)

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  • 课程时间:2019/08/22 09:00 至 2019/08/23 17:00 已结束
  • 开课地点:上海市
  • 授课讲师: 章森
  • 课程编号:392589
  • 课程分类:培训发展
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培训受众:

企业培训管理者,培训经理、培训总监;人才发展管理者,人才发展经理,人才发展总监

课程收益:

获得 KNX 数字化人才盘点专家认证

掌握敏捷人才盘点的流程和工具

能够基于测评工具和数据思维,构思组织各个层次的人才画像

掌握 APP 思维的数字化人才盘点的方法论

基于 APP 方法论,设计组织人才盘点的项目流程

课程大纲


如今组织的竞争本质是人才的竞争,一个组织拥有多少人才,并且符合组织战略需要的人才,是诸多组织在竞争过程中的重要考量因素。那么,人才盘点就成为了组织常规的一项目人力资源管理活动,定期盘点组织的人才质量和人才数量,配合组织的结构,进而发挥他们应该发挥的作用。

传统的人力资源盘点的过程相对比较重,在组织进行落地的时候需要各种约束条件的发生才能发生。在这个数字化的时代,组织普遍追求一种高效、快捷且能够被准确认知的一个过盘点过程。鉴于这种需求,章森老师提出了一种数字化人才盘点和建模的方法论,简称 APP 方法论!即通过 A(测评)、P(绩效与评价)以及 P(人口信息)三维数据结构来高效、精准地洞察组织的人才现状、组织的人才规律、组织的人才标准以及目标人才的分布。迅速帮助组织从人才回归到组织的基本面。


课程大纲:

第一模块序言

  1. 什么是人才? 为何这是人才管理的时代?
  2. 什么是人才盘点?
  3. 为何组织需要人才盘点?
  4. 组织在人才盘点的困惑有哪些?
  5. 人才盘点的几个功能:人、标准、组织规律
  6. 人才盘点的“三标法”

第二模块 定标—建模

  1. 盘点的定位:横向的梯队,纵向的岗位
  2. “四力还原”定标法,基于冰山素质理论的演绎
  3. 经历:人才的关键经历清单
  4. 能力:敏捷能力建模法(帕累托、IF 模型、词频分析法、层次分析法)
  5. 动力:基于动机模型的原型定位
  6. 潜力:基于风格与特质模型的原型定位
  7. 综合练习

第三模块对标—评价

  1. 人才档案的建立
  2. 归一化评价法
  3. 统计分析法:均值与标准差
  4. 分类比较法:定性与定量结合
  5. 相关性分析法:大数据思维
  6. 回归分析法:拟合、回归方程
  7. 矩阵分析法
  8. 评价盘点思维
  9. APP 盘点思维
  10. APP 在线盘点系统入门

第四模块达标—发展

  1. 盘点结果的应用:人的发展,标准的落地,规律的干预
  2. 个体:基于诊断的人才招聘策略优化
  3. 群体:混合式学习项目设计
  4. 组织:组织干预措施的定位

第五模块 尾声

  1. Q&A
  2. 学习资源推荐
  3. 认证完成作业要求

培训师介绍

KNX OTI 产品总监, 首席咨询顾问, 资深讲师;15 年企业人力资源开发经验,服务过乐高集团教育事业部,携程,贝塔斯曼, SMG。曾任贝塔斯曼(中国区)HRBP 经理,SMG 集团百视通股份有限公司高级培训经理,百视通大学执行负责人,SMG 集团东方明珠新媒体股份有限公司人才发展总监。负责的培训项目及经营的企业大学荣获行业荣誉累计 20 多项,最佳实践入编《才经》《人力资源开发最佳实践》等书。工商管理硕士学位,研究生学历,人保部高级人力资源管理师职业资格(国家一级), 人保部企业培训师职业资格 (国家二级),美国项目管理协会项目管理专--PMP, 英国商务部项目管理实践者资格 Prince2 Practitioner,ITIL Foundation 认证;《情境领导》认证讲师, 美国柯氏评估(铜级)认证, Korn Ferry Leadership Architect 101,Learning Agility,Voice360 产品认证顾问、才景 CPI 测评产品认证顾问,UMU 混合式学习项目认证。 《培训》杂志特聘研究员, 曾获《培训》年会中国优秀培训管理者,中国金牌讲师两项荣誉称号, 2 次荣获“HR Salon”年度优秀 HR 经理人荣誉称号,第一资源“先锋 HR Head”奖。《培训》《客户世界》《经理人导读》《HR Value》《机器人技术》刊物累计发表文章 43 篇,曾获《客户世界》年度优秀作者,《培训》年度最受欢迎微信作者和文章,《机器人技术》优秀征文一等奖,多次在全国各类 HR 论坛发表主题演。自媒体《章法森言》累计发表模型 130 个,HR 读者用户 10000 人。

本课程名称: 数字化人才盘点与建模(含授证)

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