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本课程名称: TPM全员生产维护
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培训受众:
生产、工程技术、设备维护管理及组长以上干部。
课程大纲
一、TPM概述
? TPM的历史、定义与内涵
? 撑起TPM的八大支柱
? TPM思维体系
? TPM与企业效益的关系
? 各部门TPM考核指标及分析
二、设备综合效率
? 设备的时间构造
? 设备综合效率的统计和计算
? 案例分析与练习
? 设备效率化的7大损耗
三、5S和自主保全的实施
? 5S和TPM的关系
? 回顾5S及目视管理
? 自主保全的思维方式
? 自主保全实施的要点
? 自主保全7步骤
? 自主保全实施结果的检查
? 案例分析
四、计划保全的实施
? 计划保全的思维方式
? 计划保全实施的要点
? 明确自主保全和计划保全的关联
? 计划保全第一阶段训练:设备维护与现状掌握
? 计划保全实施结果的检查
? 降低MTTR
? ABC管理
? 改善MTBF
? 润滑油管理
五、个别改善及PM分析
? 工厂运行中16大损失分析
? 效率化的个别改善
? 系统的改善活动展开步骤
? PM要点内容及分析方法
六、活跃开展TEAM活动
? TEAM在TPM活动中的重要性
? TEAM活动的思维方式
? TEAM负责人的角色
? TEAM活动的要点
? 现场模拟
七、TPM的推进和动员
? 如何针对企业情况制订TPM计划
? TPM推进的组织建立及职责
? 动员会议的意义与日程
? 小组讨论:项目方针的含义
? 小组讨论:项目的动力与阻力
八、项目实施管理
? PDCA与“5WHY”的理论
? 实施过程的管理及工具
九、总结:成功企业案例分享
王老师:
高级讲师,设备工程与管理专业工学士。曾任某中英合资陶瓷企业科长、5S/TPM推进事务局局长、流程改善项目负责人;某风力发电设备有限公司副总经理;专业的5S/TPM项目推进顾问。
专长领域:曾接受过日本工厂管理专业顾问的系统培训,为期2年。善于发现现场的细节问题,并提出合理的改善方向。拥有丰富的一线工作和工厂管理经验,具有扎实的5S、TPM理论基础,熟悉5S、TPM的全部推行
服务过的企业有:上海华洁纸业、韩泰轮胎、上海新意陶瓷机械、杭州中粮美特、上海贝特日用化工、上海永力笔业、台湾吉祥工业、上海玻璃钢研究所、迅达电梯(苏州)、蒂森克虏伯汇众等企业。某个辅导项目中,围绕绩效指标,推动和辅导企业进行现场改善,让客户获得有效的成本降低,直接收益三十几万。此外,还帮助某建筑材料企业达成良品率从94.5%提高到97%的预定目标。
课程对象
本课程名称: TPM全员生产维护
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