领越?领导力_公开课

课程大纲

第一部分:角色转变
? 从独立贡献者到管理他人
工作重心的转变：由个人贡献重心转变为发展他人、完成工作。
? 时间安排的改变- 把更多时间投注于责任上
? 工作技巧的转变- 由掌握个人销售技巧转变为为他人树立榜样。
? 小组讨论：目前在工作中所面临的挑战
第二部分：有效反馈与解读
? 领导行为的反馈与解读
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小组讨论：如何有效获取别人的反馈
? 客户的反馈
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小组讨论：如何有效获取客户的反馈意见
第三部分:领导力本质
? 领导力的定义
? 领导力是每个人的事情
? 领导者所具备的四个最基本特征
? 小组讨论：管理与领导区别
第四部分:领导力提升
第一项行为：以身作则 – 建立领导者的信誉，做好领导者的自我管理
第二项行为：共启愿景–提升领导着的前瞻能力
? 如何展望未来，描绘令人振奋的愿景
? 如何与团队成员撰写共同的愿景
? 如何感召团队成员为愿景自觉自愿贡献
第三项行为：使–有效管理他人，提升领导者带领团队的高效执行力
? 通过强调共同目标和建立信任来促进合作
? 如何设立团队共同的工作目标

团队目标的设定/目标的分解与衡量
? 如何分解和衡量成员的重要工作目标
? 如何定岗及分配好关键性的工作-不同领导风格的运用
? 四种不同的领导风格/弹性运用四种领导风格/领导力与准备度的匹配
? 通过分享权力与自主权来发展他人的实力
? 如何对团队成员进行有效授权，提升他人工作的主动性
? 如何做个好教练，使他人变得强大
第四项行为：挑战现状–培养领导者追求卓越精神，不断优化工作流程
? 通过不断发展与革新，带领团队猎寻发展机遇
? 小组讨论：分析现有业务核心工作环节
? 主动尝试和创新，不断从“小”成功和“小”失败中学习提高
? 小组讨论：优化现有核心工作环节
第五项行为：激励人心–提升领导者激励他人、构建人才体系的能力
? 通过表彰团队个人的卓越表现来认可他人
? 如何有效吸引和激励团队优秀人才
? 小组分享：人才激励的最佳实践
? 通过创造集体主义精神来庆祝价值的实现
? 如何释放他人的潜能和激情
? 如何塑造企业文化
第五部分：领导力提升路径的成诺–把学习转化为行动
? 列出你在本次研讨会中的主要学习收获
? 列出你如何采取行动来应用这些体会（明确3-5个你将投入实施的具体行动步骤）
? 领导力提升承诺：与伙伴讨论你的行动计划

骆天
专注核心团队领导力培养
? 实战企业高管教练；
? 美国领越?领导力授权讲师；
? 美国柯氏四级评估（培训）认证；
? 九牛汇异业口碑联盟创始人；
? 现为多家企业高管教练和管理咨询顾问
? 擅长核心团队领导力培养和企业教练项目；

十几年来，骆天老师一直致力于企业经营管理和销售实践，曾在制造、金融、培训与咨询行业的外企、民企等不同类型公司的担任过从销售经理到事业部总经理等职务；并通过企业内训、主题沙龙、咨询项目等形式解答客户的疑惑，帮助高管提升领导能力、帮助客户团队提高管理技能，促进绩效改善，广受企业客户和学员好评。

课程对象

董事长、总经理、副总、总监等中高级管理者

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