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决策层的人力资源管理

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  • 课程时间:2019/11/23 09:00 至 2019/11/24 17:00 已结束
  • 开课地点:广州市
  • 授课讲师: 蔡老师
  • 课程编号:389554
  • 课程分类:人力资源
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培训受众:

董事长、总裁、总经理、决策层高管、首席执行官、等参与公司战略制定的高层领导

课程大纲

课程大纲

引言:人力资源管理的发展
一、决策层的人力资源管理认知与人力资源规划
面向未来 以人为本的战略人力资源管理
人力资源管理的基本假设
人力资源管理中的能力观与道德观
构建战略人力资源管理系统
企业家的人力资源管理理念是根本
各级直线管理者的管理水平是关键
人力资源管理者的专业能力为支撑
二、培训与开发 培育人才梯队
人力资源管理原则 人岗匹配
人力资源开发 用人之长
开发现有人力资源 提高下属责任心
测试:开发与授权行为自我衡量
开发辅导 计划管理的特性
工具:计划管理方格
人力资源管理与战略目标结合
职业化行为评价 向上管理五要素
以任职资格为核心的职业化评价系统
工具:辅导干预六步分析法
案例:内外部人才调配难点与解决建议
三、人力资源管理中的选育用留难点分析
案例:选谁当部门经理
人力资源管理的四种角色
工具:PDP人力资源系统管理的四种思维模式
测算:这批奖金如何分配?
战略绩效管理的一二三原则
关键绩效指标的设置与强制性分布处理技巧
绩效管理的试运行机制
留人的难题——管理者如何影响下属
权力的五种来源与巴纳德权威接受理论
工具:增强领导者“建立信任”的技能
案例:要不要让方经理走人?
四、人力资源管理的制度建设与权变分析
人力资源管理的两条主线
人力资源管理的五大制度建设
制度化建设四要素:示众明法 率先垂范 信赏必罚 恩威得法
人力资源管理策略:罚上立威 赏小取信 先严后宽 制严语宽
人力资源管理的权变思维
工具:费德勒模型与情境权变模型
薪酬管理中的权变分析:效率型与效能型组织
工具:基于盈亏平衡分析的任务分解
案例:如何管理私交很好但绩效不佳的干部
五、理解人性 建立有效的人力资源激励机制
“义”与“利”在人力资源管理中的运用
理解人性是有效激励的基础
维持因素与激励因素在人力资源管理中的运用
人力资源管理中的公平与公正问题
物质激励与非物质激励如何结合
人力资源管理始终为企业经营服务
人力资源管理的差异性与统一性
工具:如何定政策 如何定工资 如何发奖金
案例:对激励人心六要素的思考
课程回顾与问答



主讲老师:

蔡老师
中国管理科学研究院教授
清华大学两岸研究院研究员
北京大学党政干部班特约授课老师
清华大学企业家研修班特约授课老师
高级人力资源管理师
法家思想应用研究专家

本课程名称: 决策层的人力资源管理

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