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课程收获:
1、掌握项目管理的理念、总体框架和思维方式;
2、树立项目管理全局观,加强项目管控意识,提高项目的执行力;
3、了解项目管理全过程,全面掌握项目管理的方法、工具;
4、理解并运用项目进度控制的关键点;
5、学会分析项目特点并建立起适合项目的计划和控制机制。
课程特色:
1、突出理论特点,注重知识理解、案例分析与实战体验,其中理论讲解50%,案例分析25%,实战体验20%,互动答疑5%;
2、基于项目管理协会(PMI)定义的10大知识领域、国内外知公司的项目管理方法论。
课程大纲:
一、项目及项目管理基础
1、项目管理——组织成功与执行力的催化剂
2、项目与运营
3、项目管理
(1)可交付成果
(2)干系人
4、项目管理现状
(1)美国的项目管理现状
(2)中国的项目管理现状
5、项目管理及其必要性
二、项目过程(生命周期)与知识领域
1、项目过程
2、生命周期对项目的影响
3、项目阶段
(1)项目过程的C、D、E、F
(2)项目的阶段特征
(3)复杂工作的完成方式——分解!
4、常见项目的生命期管理实例(参考)
5、中国特色的项目管理
6、项目管理的如来十掌
三、启动项目—千里之行,始于足下
1、启动项目——名不正则言不顺
2、启动过程的目的
3、项目章程
4、项目目标
5、任务书模版与示例(参考)
6、关于组织内部的项目
7、组建项目团队
8、咱们团队有力量
四、制定项目计划—运筹帷幄,决胜千里
1、项目规划八步法
2、四级项目计划体系
3、项目计划的内容
4、范围管理——不多不少
5、时间管理——不快不慢
6、成本管理——不省不费(参考)
7、质量管理——不好不坏
8、风险管理——已知?未知?
9、采购管理——好买好卖
五、指导与管理项目执行—言出必行,行必结果
1、项目执行八步法
2、组织类型对项目的影响
3、向左走?向右走?
4、项目经理的素养提升与政治意识
5、建设高效项目团队
6、提升项目团队的信息质量和效率——沟通
六、监控项目工作—审时度势,沉着应变
1、监控项目——持续的影响分析、变更控制
2、PDCA循环
3、跨组织协同(Resource
Leveling)与跨部门协调
4、不同类型的经理人对时间的分配方式
5、项目控制最佳实践
6、变更控制
七、收尾项目—有始有终,如履薄冰
1、收尾过程组的工作
2、项目的成员评价
3、完成绩效审查
4、完成行政工作
八、课程总结
本课程名称: 项目全过程管理控制与实践
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授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
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培训受众:
课程大纲
课程收获:
1、掌握项目管理的理念、总体框架和思维方式;
2、树立项目管理全局观,加强项目管控意识,提高项目的执行力;
3、了解项目管理全过程,全面掌握项目管理的方法、工具;
4、理解并运用项目进度控制的关键点;
5、学会分析项目特点并建立起适合项目的计划和控制机制。
课程特色:
1、突出理论特点,注重知识理解、案例分析与实战体验,其中理论讲解50%,案例分析25%,实战体验20%,互动答疑5%;
2、基于项目管理协会(PMI)定义的10大知识领域、国内外知公司的项目管理方法论。
课程大纲:
一、项目及项目管理基础
1、项目管理——组织成功与执行力的催化剂
2、项目与运营
3、项目管理
(1)可交付成果
(2)干系人
4、项目管理现状
(1)美国的项目管理现状
(2)中国的项目管理现状
5、项目管理及其必要性
二、项目过程(生命周期)与知识领域
1、项目过程
2、生命周期对项目的影响
3、项目阶段
(1)项目过程的C、D、E、F
(2)项目的阶段特征
(3)复杂工作的完成方式——分解!
4、常见项目的生命期管理实例(参考)
5、中国特色的项目管理
6、项目管理的如来十掌
三、启动项目—千里之行,始于足下
1、启动项目——名不正则言不顺
2、启动过程的目的
3、项目章程
4、项目目标
5、任务书模版与示例(参考)
6、关于组织内部的项目
7、组建项目团队
8、咱们团队有力量
四、制定项目计划—运筹帷幄,决胜千里
1、项目规划八步法
2、四级项目计划体系
3、项目计划的内容
4、范围管理——不多不少
5、时间管理——不快不慢
6、成本管理——不省不费(参考)
7、质量管理——不好不坏
8、风险管理——已知?未知?
9、采购管理——好买好卖
五、指导与管理项目执行—言出必行,行必结果
1、项目执行八步法
2、组织类型对项目的影响
3、向左走?向右走?
4、项目经理的素养提升与政治意识
5、建设高效项目团队
6、提升项目团队的信息质量和效率——沟通
六、监控项目工作—审时度势,沉着应变
1、监控项目——持续的影响分析、变更控制
2、PDCA循环
3、跨组织协同(Resource
Leveling)与跨部门协调
4、不同类型的经理人对时间的分配方式
5、项目控制最佳实践
6、变更控制
七、收尾项目—有始有终,如履薄冰
1、收尾过程组的工作
2、项目的成员评价
3、完成绩效审查
4、完成行政工作
八、课程总结
本课程名称: 项目全过程管理控制与实践
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