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第一讲：影响执行的三大要素
体制=机制+流程+制度
文化
能力
第二讲：游戏化组织的建立
要有宏大的目标
清晰明确的规则
即时反馈
自愿参与
第三讲：管理者如何营造氛围
管理者的三种身份
领导身份
管理身份
执行身份
第四讲：管理者需要做的四件事
监督
协调
组织
计划
第五讲：管理者如何做好时间管理
第一代时间管理法则：四象限法则
第二代时间管理法则：GTD时间管理法
第三代时间管理法则：八项均衡时间管控法
小组研讨：张瑞敏先生论擦桌子分几步?
第六讲：3S体系的构成
事前
事中
事后
课程大纲(二)：管理者之术——高效执行法
第七讲：第二讲：3S体系步骤详解
计划——目标明确、方向清晰
责任——责任归属、担当明确
措施——具体操作、步步落实
检查——过程管控、及时纠偏
奖惩——赏罚分明、有效激励
改进——总结分享、积极改进
第八讲：3S体系在工作中的运用
小组研讨：如何利用3S工具管控你下个月的核心工作?
课程大纲(三)：管理者之术——高效的处理和解决问题
第九讲：金字塔原理之应用——思考与问题解决
金字塔原理四个核心原则
金字塔原理的思考技巧
1.决定信息收集的范围
2.找出信息的逻辑结构
3.建立逻辑顺序
4.建立并描述中心思想TOPS
5.得出并描述结论——金字塔顶层思想
6.确认符合MECE原则
7.为文章写出序言
案例讲解：利用MECE原则做好人群分类
第十讲：金字塔原理之应用逻辑思维解决问题的技巧
解决问题的逻辑
问题定义与界定
问题原因分析
1.利用MECE(相互独立/完全穷尽)设计诊断框架
2.问题树法寻找问题产生的可能原因
3.逻辑排除法消除非关键议题
创造解决方案
1.头脑风暴法+六顶思考帽
2.收集资料提出假设
3.分析论证，并找寻验证
4.因果分析/比例分析
5.标杆比较/趋势分析
案例分享：头脑风暴法的步骤详细解读
本课程名称： 管理者用人之道与术
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培训受众:
课程大纲
第一讲：影响执行的三大要素
体制=机制+流程+制度
文化
能力
第二讲：游戏化组织的建立
要有宏大的目标
清晰明确的规则
即时反馈
自愿参与
第三讲：管理者如何营造氛围
管理者的三种身份
领导身份
管理身份
执行身份
第四讲：管理者需要做的四件事
监督
协调
组织
计划
第五讲：管理者如何做好时间管理
第一代时间管理法则：四象限法则
第二代时间管理法则：GTD时间管理法
第三代时间管理法则：八项均衡时间管控法
小组研讨：张瑞敏先生论擦桌子分几步?
第六讲：3S体系的构成
事前
事中
事后
课程大纲(二)：管理者之术——高效执行法
第七讲：第二讲：3S体系步骤详解
计划——目标明确、方向清晰
责任——责任归属、担当明确
措施——具体操作、步步落实
检查——过程管控、及时纠偏
奖惩——赏罚分明、有效激励
改进——总结分享、积极改进
第八讲：3S体系在工作中的运用
小组研讨：如何利用3S工具管控你下个月的核心工作?
课程大纲(三)：管理者之术——高效的处理和解决问题
第九讲：金字塔原理之应用——思考与问题解决
金字塔原理四个核心原则
金字塔原理的思考技巧
1.决定信息收集的范围
2.找出信息的逻辑结构
3.建立逻辑顺序
4.建立并描述中心思想TOPS
5.得出并描述结论——金字塔顶层思想
6.确认符合MECE原则
7.为文章写出序言
案例讲解：利用MECE原则做好人群分类
第十讲：金字塔原理之应用逻辑思维解决问题的技巧
解决问题的逻辑
问题定义与界定
问题原因分析
1.利用MECE(相互独立/完全穷尽)设计诊断框架
2.问题树法寻找问题产生的可能原因
3.逻辑排除法消除非关键议题
创造解决方案
1.头脑风暴法+六顶思考帽
2.收集资料提出假设
3.分析论证，并找寻验证
4.因果分析/比例分析
5.标杆比较/趋势分析
案例分享：头脑风暴法的步骤详细解读
本课程名称： 管理者用人之道与术
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