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二、激励理论1. 激励的原理2. 马斯洛:五大需求层次理论3. 道格拉斯:X理论、Y理论4. 赫兹伯格:激励保健双因素理论5. 亚当斯:公平理论小测验:激励原理与理论要点
三、激励方法与技巧1. 从人类行为透视激励1)需要引起动机,动机决定行为2)每个人都可以被激励2. 有效激励的策略、原则1)激励的方向应与组织目标吻合2)物质激励与精神激励相结合3)激励等级设计要有不同选项4)激励政策本身也是完善的过程3. 激励的方法(22种)1)物质激励(2种)2)精神激励(8种)3)其他激励方法(4种)4)非物质激励技术(8种)4. 激励的技巧1)管理者的激励技巧(5种)a技巧一:启发而非惩罚b技巧二:公平相待c技巧三:注重现实表现d技巧四:适时激励e技巧五:适度激励2)部属的激励技巧(四种类型)a指挥型部属的激励技巧b关系型部属的激励技巧c智力型部属的激励技巧d工兵型部属的激励技巧3)向上激励a六型领导的个人特性和风格b以积极的态度来激励你的领导案例解读:多种激励方法的应用案例情景训练1:部属的需求是什么?情景训练2:激励你的部属
第二讲:授权艺术一、领导与授权1. 何为授权2. 领导,要大胆授权1)领导,而不是经理2)提问,而不是命令3)委派合适的任务4)培养独立思考的能力5)沟通提供解决问题的资源3. 授权三阶段1)授权前:应有什么样的心态?2)授权时:应注意哪些问题?3)授权后:应如何追踪?分享:最成功的一次授权经验
二、授权的流程(六步骤)1. 步骤一:明确原则1)对授权对象(4原则)2)对授权流程(6原则)核心观点:需要奠定恰当的基调和环境,以便进行有效授权2. 步骤二:选择方式1)按项目2)按任务3)按职能核心观点:为避免混乱,授权给一位负责人,由其对结果负责3. 步骤三:授权准备1)确定目的2)确定任务3)确定技能4)确定人选核心观点:将任务以合适的方式分派给最合适的人选4. 步骤四:授权分配1)讨论任务分配2)处理逆向授权3)合理授予权限核心观点:确立明确的原则和期望值5. 步骤五:过程支持1)任务追踪2)提供支持核心观点:需提供支持,但应避免唐突干涉员工工作6. 步骤六:事后衡量1)询问2)认可3)对比4)改进核心观点:务必在每次任务结束时进行回顾和反思
三、授权的技巧1. 授权,是一门艺术1)基于信任2)选准对象3)明确目标4)重在授权5)授权不授责6)授权风险控制2. 授权的四大技巧1)技巧一:责任分解细2)技巧二:权力授予授权者3)技巧三:授权检查与跟踪4)技巧四:授权终止与评估3. 授权的5个要诀1)不要只问懂了吗2)明确绩效指标与期限3)先列清单再授权4)授权后也要适时闻问5)授了权就该适度放手情景训练3:给你的部属授权课程总结:适当总结、创新,建立中西结合的新型中国式激励与授权师生互动:QA学员与讲师交流(工作中遇到的激励与授权问题)
讲师介绍 张世军老师,资深讲师。世界500强美的电器 常年顾问广东高然集团、中海达测绘 常年顾问华南理工大学、广东技术学院 客座讲师曾任:海尔粤宝电子电器有限公司 副总经理曾任:香港爱颖纺织实业集团公司 集团副总曾任:深圳泰科、傲川科技集团公司 副总经理张老师拥有 18年以上港资及上市公司职业经理人工作经验,实战管理经验极为丰富。在管理改善、BPR流程改造、标准化建设、团队管理等方面既有丰富的专业知识又有扎实的实践经验,是深受欢迎的跨界多能型管理实战专家。擅长汽车、移动通信行业与制造业管理人才的培养,曾服务于广东省多家知名进出口企业(美的、香港金福珠宝、格力、格兰仕、华帝、本田、丰田)的管理体系建设、管理培训。(其中美的返聘18期,经过培训为企业培养了一批流程优化、管理体系人才,在企业的快速发展进程中,发挥了较大的作用,获得企业干部学员的一致好评)。并常年为国企、军工等领域企业干部进行《领导力》、《管理干部能力提升》等课程的培训。(其中东风汽车集团返聘32期,为企业培养了上千名中基层干部,包括中管、新晋中管、中管后备、班组长、新晋班组长等,受训学员目前大部分都已经成长为集团公司的骨干,正成为东风汽车国字号企业改革发展的中坚力量。)
授课风格:谦虚和蔼,亲和力强,富有激情,不失儒雅,善与学员建立良好的沟通和信任;互动、体验式授课,方式多样,运用灵活,讲解由浅入深、化难为易、激发共鸣;内容落地实战,将案例、工具和方法有机结合,激发学员由知道到做到;注重启发及技能传授的结合,讲求道与术的统一。主讲课程:《成就卓越管理技能发展培训(MTP)》《激活个体激励与授权艺术》《聚能增效高效团队管理 》(2天版)《 基藤长青- 工业4.0时期基层主管管理能力提升 》《 迈向卓越 - 金牌班组长训练 》《卓越领袖领导力加速》《系统思维问题分析与解决》《衡情合理中国式管理》
本课程名称: 凝心聚力激活个体与授权艺术
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授课内容与课纲相符0低0%
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课程大纲
第一讲:成功激励
一、领导与激励
1. 管理VS领导
2. 卓越领导要素
现状分析:现时期企业及员工管理
3. 领导者的思考
小组讨论:我们现在的激励做法
二、激励理论
1. 激励的原理
2. 马斯洛:五大需求层次理论
3. 道格拉斯:X理论、Y理论
4. 赫兹伯格:激励保健双因素理论
5. 亚当斯:公平理论
小测验:激励原理与理论要点
三、激励方法与技巧
1. 从人类行为透视激励
1)需要引起动机,动机决定行为
2)每个人都可以被激励
2. 有效激励的策略、原则
1)激励的方向应与组织目标吻合
2)物质激励与精神激励相结合
3)激励等级设计要有不同选项
4)激励政策本身也是完善的过程
3. 激励的方法(22种)
1)物质激励(2种)
2)精神激励(8种)
3)其他激励方法(4种)
4)非物质激励技术(8种)
4. 激励的技巧
1)管理者的激励技巧(5种)
a技巧一:启发而非惩罚
b技巧二:公平相待
c技巧三:注重现实表现
d技巧四:适时激励
e技巧五:适度激励
2)部属的激励技巧(四种类型)
a指挥型部属的激励技巧
b关系型部属的激励技巧
c智力型部属的激励技巧
d工兵型部属的激励技巧
3)向上激励
a六型领导的个人特性和风格
b以积极的态度来激励你的领导
案例解读:多种激励方法的应用案例
情景训练1:部属的需求是什么?
情景训练2:激励你的部属
第二讲:授权艺术
一、领导与授权
1. 何为授权
2. 领导,要大胆授权
1)领导,而不是经理
2)提问,而不是命令
3)委派合适的任务
4)培养独立思考的能力
5)沟通提供解决问题的资源
3. 授权三阶段
1)授权前:应有什么样的心态?
2)授权时:应注意哪些问题?
3)授权后:应如何追踪?
分享:最成功的一次授权经验
二、授权的流程(六步骤)
1. 步骤一:明确原则
1)对授权对象(4原则)
2)对授权流程(6原则)
核心观点:需要奠定恰当的基调和环境,以便进行有效授权
2. 步骤二:选择方式
1)按项目
2)按任务
3)按职能
核心观点:为避免混乱,授权给一位负责人,由其对结果负责
3. 步骤三:授权准备
1)确定目的
2)确定任务
3)确定技能
4)确定人选
核心观点:将任务以合适的方式分派给最合适的人选
4. 步骤四:授权分配
1)讨论任务分配
2)处理逆向授权
3)合理授予权限
核心观点:确立明确的原则和期望值
5. 步骤五:过程支持
1)任务追踪
2)提供支持
核心观点:需提供支持,但应避免唐突干涉员工工作
6. 步骤六:事后衡量
1)询问
2)认可
3)对比
4)改进
核心观点:务必在每次任务结束时进行回顾和反思
三、授权的技巧
1. 授权,是一门艺术
1)基于信任
2)选准对象
3)明确目标
4)重在授权
5)授权不授责
6)授权风险控制
2. 授权的四大技巧
1)技巧一:责任分解细
2)技巧二:权力授予授权者
3)技巧三:授权检查与跟踪
4)技巧四:授权终止与评估
3. 授权的5个要诀
1)不要只问懂了吗
2)明确绩效指标与期限
3)先列清单再授权
4)授权后也要适时闻问
5)授了权就该适度放手
情景训练3:给你的部属授权
课程总结:适当总结、创新,建立中西结合的新型中国式激励与授权
师生互动:QA学员与讲师交流(工作中遇到的激励与授权问题)
讲师介绍
张世军老师,资深讲师。世界500强美的电器 常年顾问
广东高然集团、中海达测绘 常年顾问
华南理工大学、广东技术学院 客座讲师
曾任:海尔粤宝电子电器有限公司 副总经理
曾任:香港爱颖纺织实业集团公司 集团副总
曾任:深圳泰科、傲川科技集团公司 副总经理
张老师拥有 18年以上港资及上市公司职业经理人工作经验,实战管理经验极为丰富。在管理改善、BPR流程改造、标准化建设、团队管理等方面既有丰富的专业知识又有扎实的实践经验,是深受欢迎的跨界多能型管理实战专家。
擅长汽车、移动通信行业与制造业管理人才的培养,曾服务于广东省多家知名进出口企业(美的、香港金福珠宝、格力、格兰仕、华帝、本田、丰田)的管理体系建设、管理培训。(其中美的返聘18期,经过培训为企业培养了一批流程优化、管理体系人才,在企业的快速发展进程中,发挥了较大的作用,获得企业干部学员的一致好评)。并常年为国企、军工等领域企业干部进行《领导力》、《管理干部能力提升》等课程的培训。(其中东风汽车集团返聘32期,为企业培养了上千名中基层干部,包括中管、新晋中管、中管后备、班组长、新晋班组长等,受训学员目前大部分都已经成长为集团公司的骨干,正成为东风汽车国字号企业改革发展的中坚力量。)
授课风格:
谦虚和蔼,亲和力强,富有激情,不失儒雅,善与学员建立良好的沟通和信任;
互动、体验式授课,方式多样,运用灵活,讲解由浅入深、化难为易、激发共鸣;
内容落地实战,将案例、工具和方法有机结合,激发学员由知道到做到;
注重启发及技能传授的结合,讲求道与术的统一。
主讲课程:
《成就卓越管理技能发展培训(MTP)》
《激活个体激励与授权艺术》
《聚能增效高效团队管理 》(2天版)
《 基藤长青- 工业4.0时期基层主管管理能力提升 》
《 迈向卓越 - 金牌班组长训练 》
《卓越领袖领导力加速》
《系统思维问题分析与解决》
《衡情合理中国式管理》
本课程名称: 凝心聚力激活个体与授权艺术
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