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企业教练技术(基础篇)

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  • 开课时间:2019/01/12 09:00 已结束
  • 结束时间:2019/01/13 17:00
  • 开课地点:成都市
  • 授课讲师: 王延广
  • 课程编号:375426
  • 课程分类:领导力
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课程大纲

课程大纲

单元一

课程概述

1教练定义是什么?

2高绩效教练管理的模型是怎样的?

3调整自己的学习状态——教练初体验

1掌握高绩效教练定义和模型,以及在管理中的运用点;

2感知到教练的对话作用和教练的本质

状态自我发现和调整:教练式对话练习1

单元二

上下级间关键对话的阻碍

1上下级间关键对话的阻碍是什么?

2如何避免对话的阻碍?——聆听、复述的技术;

1发现对话的盲区;

2学习复述的四种技术——有效聆听

上下级任务布置练习2:发现对话的盲区

单元三

欣赏式探寻

1管理教练:欣赏式探寻的技巧;

2问题、资源与目标

3团队共创的技巧

1“关注什么、得到什么”的原理

2正向关注、反馈和表达的技巧

3打造相互信任的团队成员关系

1小鱼卡练习:正向关注技巧练习;

2成功故事法:教练对话练习3

单元四

辅导下属的教练技巧

1支持下属目标清晰;

2支持下属澄清现状;

3支持下属厘清选择;

4支持下属确认行动。

1清晰目标的技术

2认识现状的能力

3寻找更多的选择

4达成行动计划

掌握GROW高绩效教练模型

1清晰目标:教练对话练习4

单元五

管理者自我认知与觉察

1管理者成功的八大要素-头脑风暴

2管理平衡轮工具(了解短板和优势,落地下一步的行动计划)

1管理者带领团队头脑风暴的引导技术

2了解自己急需提升的短板-落实行动计划

1头脑风暴技术

2平衡轮清晰现状:教练对话练习5

单元六

换位思考技术

1管理者多视角看问题

2改善上、下、平级关系的行动计划

1换位思考的技术

2旁观者清的技术

1多视角看问题:教练对话练习6

单元七

课程总结

思考学习收获与行动计划

形成课后转化目标

安排课后行动计划

课后作业布置

讲师介绍

王延广 《SPOT团队引导技术》认证培训师

问题分析与解决研讨会引导师

《关键对话》系列中文课程讲师

ICF(国际教练联合会)认证教练

多年教练应用落地实践经验

本课程名称: 企业教练技术(基础篇)

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