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年度培训计划制定与执行

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  • 课程时间:2019/10/25 09:00 至 2019/10/26 17:00 已结束
  • 开课地点:广州市
  • 授课讲师: 专家
  • 课程编号:373703
  • 课程分类:人力资源
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课程大纲

课程收获

1、 了解内训师常用培育方法及注意事项;

2、 理解岗位细分学习地图绘制要点;

3、 理解课程体系定位总平图绘制要点;

4、 理解课程体系实施落地过程中的快捷方式与催化剂;

5、 掌握培训课程体系搭建的方法。


课程特色

本课程教学中所有案例及教学的过程均以实战主义出发,力图帮助参训学员完成在实际工作中的迁移应用。


课程特色

一、培训体系与企业经营

1、培训体系与企业经营之间的关系

★统一培训管理语言

二、培训管理体系

1、人才盘点

2、培训规划

3、培训制度

4、培训SOP

★共识培训需求来源

三、培训讲师体系

1、内训师选拔体系

(1)内部讲师甄选前重点准备工作

(2)建立内训师能力素质模型

(3)冰山模型对内训师能力素质模型的启发

(4)内训师双通道能力素质模型

(5)内训师选拔方式详解

★掌握培训师选拔具体标准及操作流程

2、内训师培养体系

(1)TTT培训

(2)互交平台

(3)EL/ML

★了解内训师常用培育方法及注意事项

3、内训师管理体系

(1)职责与定位

★理解内训师团队不同时期的定位

4、内训师激励体系

(1)内训师物质激励政策详解

(2)内训师非物质激励方法解析

(3)内训师非物质激励项目实操案例解析

★深度认知内训师团队激励手段

四、培训需求来源

1、培训需求来源之能力素质

(1)战略能力(核心能力)

(2)通用能力

(3)专业能力

(4)职业素质

★共识培训需求来源

五、培训课程体系搭建

1、战略能力淘炼

(1)培训需求与企业经营之间的关系

(2)描述战略

(3)衡量战略

(4)管理战略

2、为战略能力绘制岗位学习地图(细分图)

(1)人岗匹配到底在匹配什么?

(2)流沙淘金——精准找到战略能力

(3)专业岗位专业能力学习地图绘制案例详解

★理解岗位细分学习地图绘制要点

3、绘制课程体系定位地图(总平图)

(1)Y型员工职业发展模型

(2)布鲁姆教学分类模型

(3)内部能力分级体系

(4)通过Y型发展模型、布鲁姆教学分类模型与内部能力分级体系绘制企业课程体系定位地图

★理解课程体系定位总平图绘制要点

4、课程体系的日常管理

(1)课程开发与评审机制

(2)课程保密分级机制

(3)课件更新周期原则

(4)资料借阅权限设定

(5)资料完整度评估

(6)学分管理原则

(7)选必修课程名录

(8)培训实施形式

(9)考核方式

(10)评估层级

★了解课程体系日常管理的主要事宜

5、培训计划管理

(1)培训课程、项目开发计划详解

(2)培训组织实施计划详解

★认知培训计划制定方法及实施流程

六、培训组织实施体系

1、课程体系的实施与落地

(1)培训组织管理的SOP

(2)培训组织策划的创意案例详解

★理解课程体系实施落地过程中的快捷方式与催化剂

七、培训评估体系

1、评估模型

2、评估机制

3、评估设计

(1)评估目的

(2)评估对象

(3)样本数据收集分析

4、评估结果应用

(1)评估报告

★理解评估体系的具体内容组成,掌握常用的评估手段


本课程名称: 年度培训计划制定与执行

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