TTT进阶-培训课程设计_公开课

课程大纲

为何参加？
本课程每班最多15人，学员带着3个小时课程内容来，3天培训后学员带着90分钟课程的课件包和“现场说课+导师点评”的视频及“书面反馈报告”走，帮助学员真正有一门属于自己的培训课程。TTT进阶-培训课程设计课程收益
能确认培训需求，设立学习目标
能根据学习目标编制评估方案
能够用结构化的方法，界定组织学习内容
能根据目标规划学习过程，选择教学策略和活动
能制作课件包，包括学员手册、授课计划、讲师PPT等
能说清课程设计的逻辑和学习过程规划TTT进阶-培训课程设计课程大纲：
第一天导入：本次课程的学习目标和学习规则TTT进阶-培训课程设计第一模块确认培训需求TTT进阶-培训课程设计识别确认业务问题或绩效差距
确认目标学员
确认行为差距
界定业务场景
现场实做：拟写自备内容的培训需求表
第二模块设定学习目标TTT进阶-培训课程设计撰写符合ABCD原则的学习目标
根据学习目标制定评估方案
现场实做：拟写自备内容的学习目标、评估方案
第三模块组织学习内容TTT进阶-培训课程设计取舍内容
确定内涵
建立结构
匹配案例
现场实做：拟写自备内容的学员手册，导师点评辅导，补充学习内容
课后作业：完成自备内容的学员手册
第二天TTT进阶-培训课程设计第四模块规划学习过程TTT进阶-培训课程设计回顾“需求-目标-内容”
界定“学习过程、教学策略”等概念
根据目标、内容选择教学策略
规划学习过程四步骤
设立阶段目标
配置学习内容
制定教学策略
形成授课计划表
现场实做：拟写自备内容的授课计划表，导师点评辅导，补充学习内容
课后作业：完成自备内容的授课计划表
可选作业：预先准备说课用PPT
第三天TTT进阶-培训课程设计第五模块制作培训课件TTT进阶-培训课程设计学员手册抽查点评
授课计划表抽查点评
讲师PPT的制作要求
课件统合要点
现场实做：制作讲师PPT、课件统合
第六模块综合演练与点评TTT进阶-培训课程设计演练准备：每人准备10分钟说课，可选做说课PPT（提供模板）
综合演练：每人10分钟说课，讲解课程逻辑
学员自己反思，其他学员点评，导师点评，形成书面反馈报告TTT进阶-培训课程设计讲师介绍：朱伟雄
TTT系列产品开发专家；英国管理公会认证的国际职业培训师；国家行政学院人民公仆网远程培训顾问；上海紧缺人才培训项目《注册培训师》、《注册培训管理师》、《实用培训课程开发》课程开发者和首席培训师，三项课程学员过千。

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