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一、良好的心理素质积极的工作态度
– 你的价值观是什么？
– 你的认知系统是积极的吗？
项目名称：我的墓志铭
项目内容：自己撰写墓志铭
项目目标：理清自己的人生目标和内心需求
认识人生的过程和最终的结果
认识自我价值观
项目名称：认识自我
项目内容：测试
项目目标：认识自己是积极的还是消极的
讨论什么是我前进的动力
二、组建团队
项目名称：旗人旗事--组建团队
项目内容：通过团队的互动来组建自己的团队
选出自己的队长、建设自己的文化
设计自己的团队风采展示
项目目标：破冰
理解团队的形式
理解团队的文化
产生团队凝聚力
三、认识团队
– 我与团队
– 团队的内涵
– 什么是本我、自我、超我
四、团队竞争
– 竞争的定义
l 团队竞争的作用
l 促进个人发展，提高团队及个人素质
l 加强凝聚力，充分发挥潜能
项目名称：建铁塔
项目内容：
项目目标：体会竞争的环境
体会团队胜利的艰苦过程
– 形成标杆效应
– 竞争状态下的心理效应
• 产生紧张，精力更加充沛
• 增强自我意识
• 竞争下的心态
五、清晰的目标、挑战精神
– 你知道企业的目标吗？
– 你自己的目标又是什么？
– 探索职业生涯的意义
– 因目标而成泰山
项目名称：穿越黑洞
项目目标： 体会高效团队和目标的关系
体会责任和角色
六、良好的沟通
l 人际交往是人类的需求
l 有效沟通的过程
l 沟通中的倾听技术
l 沟通中的表达技术
l 体会了解情绪
l 沟通肢体的语言
项目名称：孤岛求生
项目目标：体会沟通的要素
体会沟通的倾听
体会沟通的问题确认
体会沟通的障碍
七、你的领导力
项目名称：沙场点兵
项目目标：领袖诞生
组织协调能力
听指挥能力
八、 学会感恩 心灵成长
项目名称：漫步人生路
项目内容：所有队员自愿选择成为挑战者或支持者
挑战者和支持者为自己的选择誓言
挑战者被蒙上眼睛，在支持者的协助下两人一组去穿越一系列的障碍，最终到达终点
最后由盲人找出自己的伙伴
项目目标：做为支持者，你的责任是什么
沟通的方式，理解与误解；
坚持与相互支持，相互信任；
换位思考意识；
做为挑战者，你的感恩之心如何体现
本课程名称： 卓越团队体验式训练营
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课程大纲
一、良好的心理素质积极的工作态度
– 你的价值观是什么？
– 你的认知系统是积极的吗？
项目名称：我的墓志铭
项目内容：自己撰写墓志铭
项目目标：理清自己的人生目标和内心需求
认识人生的过程和最终的结果
认识自我价值观
项目名称：认识自我
项目内容：测试
项目目标：认识自己是积极的还是消极的
讨论什么是我前进的动力
二、组建团队
项目名称：旗人旗事--组建团队
项目内容：通过团队的互动来组建自己的团队
选出自己的队长、建设自己的文化
设计自己的团队风采展示
项目目标：破冰
理解团队的形式
理解团队的文化
产生团队凝聚力
三、认识团队
– 我与团队
– 团队的内涵
– 什么是本我、自我、超我
四、团队竞争
– 竞争的定义
l 团队竞争的作用
l 促进个人发展，提高团队及个人素质
l 加强凝聚力，充分发挥潜能
项目名称：建铁塔
项目内容：
项目目标：体会竞争的环境
体会团队胜利的艰苦过程
– 形成标杆效应
– 竞争状态下的心理效应
• 产生紧张，精力更加充沛
• 增强自我意识
• 竞争下的心态
五、清晰的目标、挑战精神
– 你知道企业的目标吗？
– 你自己的目标又是什么？
– 探索职业生涯的意义
– 因目标而成泰山
项目名称：穿越黑洞
项目内容：
项目目标： 体会高效团队和目标的关系
体会责任和角色
六、良好的沟通
l 人际交往是人类的需求
l 有效沟通的过程
l 沟通中的倾听技术
l 沟通中的表达技术
l 体会了解情绪
l 沟通肢体的语言
项目名称：孤岛求生
项目内容：
项目目标：体会沟通的要素
体会沟通的倾听
体会沟通的问题确认
体会沟通的障碍
七、你的领导力
项目名称：沙场点兵
项目内容：
项目目标：领袖诞生
组织协调能力
听指挥能力
八、 学会感恩 心灵成长
项目名称：漫步人生路
项目内容：所有队员自愿选择成为挑战者或支持者
挑战者和支持者为自己的选择誓言
挑战者被蒙上眼睛，在支持者的协助下两人一组去穿越一系列的障碍，最终到达终点
最后由盲人找出自己的伙伴
项目目标：做为支持者，你的责任是什么
沟通的方式，理解与误解；
坚持与相互支持，相互信任；
换位思考意识；
做为挑战者，你的感恩之心如何体现
本课程名称： 卓越团队体验式训练营
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