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销售团队的有效管理课程
第一天 9:00-16:30一 新经济时代的销售经理 (9:00-12:00 /12:00-13:00午餐)目的:了解销售经理的职责、角色,明确定位 销售经理所面临的新环境 销售观念的变迁 重要客户销售的观念及方法 销售经理的职责 销售职业化的观念 销售经理的三种能力 销售经理的竞争对手二 目标制定与管理 (13:00-16:30)目的:销售目标制定方法,明确结果和过程性目标的区别 销售人员的任务 理解销售目标的作用 介绍几种制定目标的方法:结果性目标与过程性目标 如何有效地分配目标三 销售队伍设计目的:了解一般销售队伍的设计方法 统计分析法 工作量法 增量分析法
第二天 9:00-16:30四 领导与激励 (9:00-12:00 /12:00-13:00午餐)目的:掌握领导和激励的原理和原则,了解激励操作 领导的两种风格 理解销售人员的动机 激励销售人员的动机(马斯洛需要理论,赫茨伯格双因素理论预期理论) 如何预防销售人员的消极情绪 如何调动销售人员的积极性 如何消除销售人员的消极情绪五 管理与销售工作评估 (13:00-16:30)目的:掌握销售队伍的评估方法和指标制订 明确管理的对象 如何进行表扬 销售人员的量化的业务评估 ABC法则 通过客户,对销售人员进行评估 通过销售人员的工作,对其进行评估六 指导与改进目的:掌握日常工作的方法和工具 常见的指导方法(谈话,会议,报告,随访) 如何有效地进行谈话 如何有效地开会课程总结
本课程名称: 销售团队的有效管理
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授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
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课程大纲
销售团队的有效管理课程
第一天 9:00-16:30
一 新经济时代的销售经理 (9:00-12:00 /12:00-13:00午餐)
目的:了解销售经理的职责、角色,明确定位
销售经理所面临的新环境
销售观念的变迁
重要客户销售的观念及方法
销售经理的职责
销售职业化的观念
销售经理的三种能力
销售经理的竞争对手
二 目标制定与管理 (13:00-16:30)
目的:销售目标制定方法,明确结果和过程性目标的区别
销售人员的任务
理解销售目标的作用
介绍几种制定目标的方法:结果性目标与过程性目标
如何有效地分配目标
三 销售队伍设计
目的:了解一般销售队伍的设计方法
统计分析法
工作量法
增量分析法
第二天 9:00-16:30
四 领导与激励 (9:00-12:00 /12:00-13:00午餐)
目的:掌握领导和激励的原理和原则,了解激励操作
领导的两种风格
理解销售人员的动机
激励销售人员的动机(马斯洛需要理论,赫茨伯格双因素理论预期理论)
如何预防销售人员的消极情绪
如何调动销售人员的积极性
如何消除销售人员的消极情绪
五 管理与销售工作评估 (13:00-16:30)
目的:掌握销售队伍的评估方法和指标制订
明确管理的对象
如何进行表扬
销售人员的量化的业务评估
ABC法则
通过客户,对销售人员进行评估
通过销售人员的工作,对其进行评估
六 指导与改进
目的:掌握日常工作的方法和工具
常见的指导方法(谈话,会议,报告,随访)
如何有效地进行谈话
如何有效地开会
课程总结
销售团队的有效管理课程
本课程名称: 销售团队的有效管理
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