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五步成师课程培训
【课程背景】很多企业需要组建讲师团队,急需给部门经理,优秀员工培训很多企业讲师团队讲课水平有待提高故针对在企业的员工,或者部门经理,提供针对性培养。【课程时长】2天学习,共计12个小时【课程收益】1、完成培训师应有的基本训练:培训大纲设计,课件写作、PPT美化、讲授技巧等等;2、现场指导学员设计其相应领域的课程。【课程对象】总经理、高管、企业培训师、内训师、部门经理、岗位杰出员工【课程特色】本课程从学员的角度出发,环环相扣,以讲师发展的轨迹来讲述课程中的知识点,力求让学员感同身受,明白其中的道理,并串词案例、故事、游戏、视频等内容,让学员更容易理解。
【课程内容】培训开场-互动开场自我介绍,使用口才测试工具--专属扑克,能够立刻测试学员的记性表达能力第一步:培训大纲设计--骨架培训大纲的设计是课程的关键,是支撑整个课程的骨架,从培训需求的调查,培训主题的确定,培训大纲的制作等,每一步都决定了课程最后是否能达到预期的培训效果,实现既定的培训目标。1、【讲授】讲授培训大纲设计要素、理念、依据;2、【分析】分析其他培训师的课程大纲,进行实践讲解;3、【互动】选定一个适合你的培训课程主题,讲师引导,学员讨论,共同制定出课程大纲。第二步:培训素材设计--血肉培训素材设计的内容充盈于整个课程中间,所选取的素材是否能够充分表达讲师要讲授的知识点,学员是否能够充分理解讲师所表达的观点决定了整堂课程的成败。1、【讲授】讲授培训素材关于案例、故事、游戏、互动、图片、音频、视频、名言的使用技巧,让学员可以掌握其使用的基本规律。2、【互动】由学员进分模块的实操,自己找感觉,老师给予点评。3、【实践】根据第一环节设计好的主题和大纲,学员为课程填充素材,各抒己见,讲师在过程中进行引导和点评。第三步:培训课件设计--外衣培训课程大多都由PPT的形式展现,而培训讲师每一页PPT的存在都是有意义的,PPT内每一个字,每一句话,每一张图标,每一张图片等等的设计,都给学员最直观的感受,课件的展现会影响学员对课程质量和级别的直观判断,因此有好的课程内容的同时,也要注重课件的设计。1、【分析】选取学员的课件,学员相互点评课件设计,讲师引导,总结;2、【讲授】讲授课件设计的核心、要素、理念等,优秀课件和垃圾课件对比教学;3、【互动】根据之前设计好的主题、大纲和素材,学员现场为课程制作课件,讲师现场指导。第四步:培训讲授技巧--心脏一堂好的课程,最终要归功于一个好的培训讲师,一个好的培训讲师一定要具备好的讲授技巧,这样即便在其他因素并不理想的情况下,也能挽回学员对课程的感受,挽救课程的效果。培训是的讲授技巧不单单在于如何说话,其中包括培训前的心态梳理,形态准备,培训开场,如何表达观点,如何讲解案例,如何发问,如何聆听,如何沟通,如何互动,如何把握课程节奏等等,每一个细节都会影响到学员对课程的感受,更决定了整堂课程的效果。1、【分析】讲师列举各类讲师授课案例,与学员共同分析其外形,语言,形态等多方面的讲授技巧;2、【讲授】讲师引导学员总结归纳各类讲授技巧,根据学员风格不同,课程不同,对各类讲授技巧进行利弊分析和分类;【售后服务】训练营结束之后进行,进行售后服务,有针对性指导学员,让学员课程的学习落地。以上为五步成师集训营课程的简述,课程需要讲师和学员充分互动传授,授课过程中,以学员互动实践为主,讲师讲授为辅,着重培养学员在课程的制作和讲述方面的能力。课程理论和实践相结合,确保每一位学员在课程结束时都能够设计出自己的课程。
本课程名称: 五步成师课程6.0
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授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
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课程大纲
五步成师课程培训
【课程背景】
很多企业需要组建讲师团队,急需给部门经理,优秀员工培训
很多企业讲师团队讲课水平有待提高
故针对在企业的员工,或者部门经理,提供针对性培养。
【课程时长】
2天学习,共计12个小时
【课程收益】
1、完成培训师应有的基本训练:培训大纲设计,课件写作、PPT美化、讲授技巧等等;
2、现场指导学员设计其相应领域的课程。
【课程对象】
总经理、高管、企业培训师、内训师、部门经理、岗位杰出员工
【课程特色】
本课程从学员的角度出发,环环相扣,以讲师发展的轨迹来讲述课程中的知识点,力求让学员感同身受,明白其中的道理,并串词案例、故事、游戏、视频等内容,让学员更容易理解。
【课程内容】
培训开场-互动
开场
自我介绍,使用口才测试工具--专属扑克,能够立刻测试学员的记性表达能力
第一步:培训大纲设计--骨架
培训大纲的设计是课程的关键,是支撑整个课程的骨架,从培训需求的调查,培训主题的确定,培训大纲的制作等,每一步都决定了课程最后是否能达到预期的培训效果,实现既定的培训目标。
1、【讲授】讲授培训大纲设计要素、理念、依据;
2、【分析】分析其他培训师的课程大纲,进行实践讲解;
3、【互动】选定一个适合你的培训课程主题,讲师引导,学员讨论,共同制定出课程大纲。
第二步:培训素材设计--血肉
培训素材设计的内容充盈于整个课程中间,所选取的素材是否能够充分表达讲师要讲授的知识点,学员是否能够充分理解讲师所表达的观点决定了整堂课程的成败。
1、【讲授】讲授培训素材关于案例、故事、游戏、互动、图片、音频、视频、名言的使用技巧,让学员可以掌握其使用的基本规律。
2、【互动】由学员进分模块的实操,自己找感觉,老师给予点评。
3、【实践】根据第一环节设计好的主题和大纲,学员为课程填充素材,各抒己见,讲师在过程中进行引导和点评。
第三步:培训课件设计--外衣
培训课程大多都由PPT的形式展现,而培训讲师每一页PPT的存在都是有意义的,PPT内每一个字,每一句话,每一张图标,每一张图片等等的设计,都给学员最直观的感受,课件的展现会影响学员对课程质量和级别的直观判断,因此有好的课程内容的同时,也要注重课件的设计。
1、【分析】选取学员的课件,学员相互点评课件设计,讲师引导,总结;
2、【讲授】讲授课件设计的核心、要素、理念等,优秀课件和垃圾课件对比教学;
3、【互动】根据之前设计好的主题、大纲和素材,学员现场为课程制作课件,讲师现场指导。
第四步:培训讲授技巧--心脏
一堂好的课程,最终要归功于一个好的培训讲师,一个好的培训讲师一定要具备好的讲授技巧,这样即便在其他因素并不理想的情况下,也能挽回学员对课程的感受,挽救课程的效果。培训是的讲授技巧不单单在于如何说话,其中包括培训前的心态梳理,形态准备,培训开场,如何表达观点,如何讲解案例,如何发问,如何聆听,如何沟通,如何互动,如何把握课程节奏等等,每一个细节都会影响到学员对课程的感受,更决定了整堂课程的效果。
1、【分析】讲师列举各类讲师授课案例,与学员共同分析其外形,语言,形态等多方面的讲授技巧;
2、【讲授】讲师引导学员总结归纳各类讲授技巧,根据学员风格不同,课程不同,对各类讲授技巧进行利弊分析和分类;
【售后服务】
训练营结束之后进行,进行售后服务,有针对性指导学员,让学员课程的学习落地。
以上为五步成师集训营课程的简述,课程需要讲师和学员充分互动传授,授课过程中,以学员互动实践为主,讲师讲授为辅,着重培养学员在课程的制作和讲述方面的能力。课程理论和实践相结合,确保每一位学员在课程结束时都能够设计出自己的课程。
五步成师课程培训
本课程名称: 五步成师课程6.0
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