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第一章 问题的定义
第一节:什么是问题?
1、通过游戏引导出:问题是现实与目标之间的差距。
2、问题的分类
3、问题的界定
第二节:解决问题的重要意义
第三节:解决问题的步骤
第四节:解决问题的三层次模型
成果落地:正确地认识问题实质,为正确解决问题确立一个清晰的目标。
第二章 对问题的理解、重构、呈现
第一节:问题的理解
1、确定问题
◇ 确定目标、现状
◇ SCQA描述问题
2、选取切入点,建立假设
◇ 依据现有框架寻找切入点
◇ 排除无关,建立假设
第二节:问题的重构
1、搜集证据
2、结构化验证(自上而下疑问回答、自下而上总结归纳)
第三节:问题的呈现
1、结构化呈现
成果落地:清晰描述问题并聚焦到核心问题点。
工具1:SMART
工具2:SCQA问题描述法
工具3:常见框架
第三章 原因分析
第一节:结构化原因分析的方法
1、鱼骨图分析
2、渐进提问法
3、帕累托作图法
第二节:寻找根本原因的方法
1、根因层次图法
成果落地:掌握了系统的原因分析的方法。找到问题背后的根本原因。
工具4:鱼骨图
工具5:渐进提问法
工具6:帕累托作图法
工具7:根因层次图法
第四章 方案选择
第一节:方案选择的方法
1、优选矩阵
2、决策树
第二节:方案的细化
成果落地:在众多方案中选取有效且投入产出比最好的一个,是解决问题功败垂成的一步,本部分介绍最易操作的一种方法。
工具8:优选矩阵
工具9:决策树
本课程名称: 结构思考力-透过结构看问题
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授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
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培训受众:
课程收益:
2. 掌握正确的思维习惯
3. 快速提高职业人士分析问题的能力
4. 提高决策效率
课程大纲
第一章 问题的定义
第一节:什么是问题?
1、通过游戏引导出:问题是现实与目标之间的差距。
2、问题的分类
3、问题的界定
第二节:解决问题的重要意义
第三节:解决问题的步骤
第四节:解决问题的三层次模型
成果落地:正确地认识问题实质,为正确解决问题确立一个清晰的目标。
第二章 对问题的理解、重构、呈现
第一节:问题的理解
1、确定问题
◇ 确定目标、现状
◇ SCQA描述问题
2、选取切入点,建立假设
◇ 依据现有框架寻找切入点
◇ 排除无关,建立假设
第二节:问题的重构
1、搜集证据
2、结构化验证(自上而下疑问回答、自下而上总结归纳)
第三节:问题的呈现
1、结构化呈现
成果落地:清晰描述问题并聚焦到核心问题点。
工具1:SMART
工具2:SCQA问题描述法
工具3:常见框架
第三章 原因分析
第一节:结构化原因分析的方法
1、鱼骨图分析
2、渐进提问法
3、帕累托作图法
第二节:寻找根本原因的方法
1、根因层次图法
成果落地:掌握了系统的原因分析的方法。找到问题背后的根本原因。
工具4:鱼骨图
工具5:渐进提问法
工具6:帕累托作图法
工具7:根因层次图法
第四章 方案选择
第一节:方案选择的方法
1、优选矩阵
2、决策树
第二节:方案的细化
成果落地:在众多方案中选取有效且投入产出比最好的一个,是解决问题功败垂成的一步,本部分介绍最易操作的一种方法。
工具8:优选矩阵
工具9:决策树
培训师介绍
结构思考力学院是结构思考力提升的开创者,倡导“透过结构看世界”的生活态度,坚持专注、创新、诚信、尊重的价值理
念,致力于通过结构思考力的研究、实践与推广,帮助更多国人做到“思考清晰、表达有力,生活清爽、工作高效”,努力
打造为改善国人思维的第一教育品牌。
本课程名称: 结构思考力-透过结构看问题
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