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基于公司战略的人才梯队建设

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  • 课程时间:2018/05/17 09:00 至 2018/05/18 17:00 已结束
  • 开课地点:郑州市
  • 授课讲师: 李连魁
  • 课程编号:357197
  • 课程分类:经营战略
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课程大纲

一、 企业发展战略与核心人才需求

本章亮点: 强调从战略和公司业务发展层面为切入点,来预测将来需要的、盘点公司现有

的,理清还需要的缺口。

内容大纲: 1.人力资源与经营战略的关系

2.企业现有人才与业务发展的差距

3.企业未来业务发展的三个层面

4.企业核心人才需求预测(数量、质量、级别、类别)

5.盘点企业现有核心人才状况(数量、质量、级别、类别)

6.企业核心人才净需求的预测(数量、质量、级别、类别)

案例分析:企业战略与人才规划

 

二、 核心人才胜任素质模型与成长路径

本章亮点: 找出优秀人才的共性特征应该是什么?通过素质模型的建立,寻找并提炼目标

岗位的优秀共性特征(基因密码),并把这些共性特征用素质指标表达出来。

内容大纲: 1.核心人才管理的角色认识

2.建立公司职位胜任素质模型

3.人才成长的状态曲线图

4 篱笆式与螺旋式职业路线

5.人才发展的五级双通道

6.构建人才职业发展路径图

案例分析:企业“人才胜任度与发展潜力评估”评估报告解读

 

三、 梯队人才的“选”

本章亮点: 根据人力资源规划和工作分析的要求,吸引那些既有能力又有意愿到本公司(岗

位)任职,把合适的人放在合适的岗位。

内容大纲: 1.解读“坑”与“萝卜”的辩证关系

2.人才招聘的动机匹配度

3.招聘渠道的选择

4.梯队人才内部的选拔

5.梯队人才外部的选拔

6.梯队人才库的建立与更新

案例分析:读三国学招人

 

四、梯队人才的“育”

本章亮点:强调坚持“内部培养为主,外部引进为辅”,并采取“滚动进出”的方式进行梯

队人才的循环培养。

内容大纲: 1.“好的工作”与“梯队人才”

2.牵着育—做好企业愿景规划

3.推着育—做好激励与约束机制

4.扶着育—做好新老传帮带

5. 3-3-3 梯队人才培养模型

6.梯队人才培养体系的搭建

案例分析:企业“雏鹰—飞鹰—精鹰—雄鹰”计划

 

五、梯队人才的“用”

本章亮点: 企业的竞争,核心就是人才的竞争。企业通过人才的运用从而强化自身竞争实

力,把好用人关是需要持续关注和努力解决的问题。

内容大纲: 1.梯队人才的使用策略

2.初创期—“纵着”用

3.成熟期—“横着”用

4.成长期—“纵着+横着”一起用

5.复盘—把经验转化为能力

6.梯队人才的评估

案例分析:企业管理团队中,梯队人才使用职责分工

 

六、梯队人才的“留”

本章亮点:全面剖析使命留人、制度留人、利益留人、薪酬留人、福利留人、前途留人、文

化留人、培训留人、机会留人、成就留人、荣誉留人、感情留人。

内容大纲: 1.建立“分配机制”用“票子”留

2.建立“晋升机制”用“帽子”留

3.建立“培训机制”用“步子”留

4.建立“劳逸机制”用“身子”留

5.建立“文化机制”用“乐子”留

6.企业留人成本分析

案例分析:“票子+帽子+步子+身子+乐子”排列组合与应用

 

培训师介绍

u 人力资源硕士研究生

u 国家高级人力资源管理师

u 国家高级企业培训师

u 北京大学总裁班特邀讲师

u 西安交通大学人力资源实战研修班特邀讲师

u 双汇集团十年人力资源总监

u 现任泰国正大集团跨国公司中国区人力资源顾问

u 学习及从事企业人力资源管理二十年

u 个人专著《人力资源就该这么管》 中国法制出版社 2017年7月出

本课程名称: 基于公司战略的人才梯队建设

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