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第一部分、质量管理基础知识
v 认识质量
v 质量管理的内涵
v 质量管理的发展史
v 如何发现并说明质量问题
第二部分、QC工具概论
v 什么是QC工具
v 实用QC工具概述
v QC工具运用的时机
第三部分、依据事实的老QC七大手法
一、查检表----集数据. (调查记录数据用以分析)
v 何谓查检表
v 查检表的种类和内容
v 查检表作用--为何要用查检表
v 如何设计查检表
v 使用查检表之实例
二、层别法----作解析. (按层分类,分别统计分析)
v 何谓层别法
v 为何要用层别法--层别法在解决问题中巨大的作用
v 层别的对象与类别
v 层别法的使用及注意事项
v 层别图MINITAB制作
v 实例说明
三、柏拉图----抓重点. (找出“重要的少数”)
v 何谓柏拉图
v 为何要用柏拉图
v 柏拉图和二八原则(关键的少数和次要的多数)
v 柏拉图和长尾原理(次要的少数和关键的多数
v 柏拉图之作法及应用
v 柏拉图分析的应用实例
v 柏拉图MINITAB使用和训练
四、特性要因图-----追原因. (寻找因果关系)
v 何谓特性要因图
v 为何要用特性要因图
v 如何作特性要因图
v 特性要因图的使用
v 绘制特性要因图应该注意的事项
v 特性要因图的思考原则
v 特性要因图和头脑风暴法
v 特性要因图和过程IPO分析
v 如何用MINITAB软件绘制鱼刺图
v MINITAB鱼刺图应用练习
五、散布图----看相关. (找出两者的关系)
v 何谓散布图
v 为何要用散布图
v 散布图制作的四个步骤
v 散布图的分析、判读
v 探索性分析Y和X关系
v 显著相关、一般相关和不想关
v 相关系数进一步验证
v 散布图应用注意事项
v 散布图直方图MINITAB应用
六、直方图----显分布. (了解数据分布与过程能力,定性描述产品变差)
v 何谓直方图
v 直方图的目的和作用
v 直方图的制作步骤
v 如何从直方图判别过程异常和可能的原因
v 直方图在应用上必须注意事项
v 多个Y的直方图
v 直方图MINITAB应用
v 练习
七、控制图--找异常. (了解过程变异,发掘潜在的问题)
v 何谓控制图
v 过程变异的原因
v 控制图的原理与分类
v 控制图的选择
v 计量值控制图的判读、判异的说明
v 计数值控制图判读、判异的说明
v 控制图MINITAB应用
第四部分、走向思考的新QC七大手法
新QC7大手法总体介绍
v 新QC7大手法与老QC7大手法比较
一、关连图
v 关连图的定义
v 关连图的适用范围
v 关连图应用的最佳时机
v 关连图的特点
v 关联图的类型
v 关连图的具体制作方法及活用的重点
v 关联图的注意事项
v 关连图应用案例展示与解说
二、KJ 法亲和图
v 亲和图的定义
v 亲和图的适用范围
v 亲和图应用的最佳时机
v 亲和图的特点
v 亲和图的类型
v 亲和图的具体制作方法及活用的重点
v 亲和图的注意事项
v 亲和图应用案例展示与解说
三、矩阵图
v 矩阵图的定义
v 矩阵图的适用范围
v 矩阵图的特点
v 矩阵图的类型
v 矩阵图的具体制作方法及活用的重点
v 矩阵图的注意事项
v 矩阵图应用案例展示与解说
四、系统图
v 系统图的定义
v 系统图的适用范围
v 系统图的特点
v 系统图的类型
v 系统图的具体制作方法及活用的重点
v 系统图的注意事项
v 系统图应用案例展示与解说
五、PDPC 法 - 流程决定计划图
v PDPC 法的定义
v PDPC 法的适用范围
v PDPC 法的特点
v PDPC 法的类型
v PDPC 法的具体制作方法及活用的重点
v PDPC 法的注意事项
v PDPC 法应用案例展示与解说
六、箭条图法
v 箭条图的定义
v 箭条图的适用范围
v 箭条图的特点
v 箭条图的类型
v 箭条图的具体制作方法及活用的重点
v 箭条图的注意事项
v 箭条图应用案例展示与解说
七、矩阵数据解析法
v 矩阵数据解析法的定义
v 矩阵数据解析法的适用范围
v 矩阵数据解析法的特点
v 矩阵数据解析法的类型
v 矩阵数据解析法的具体制作方法及活用的重点
v 矩阵数据解析法的注意事项
v 矩阵数据解析法应用案例展示与解说
第五部分、QC工具的综合运用—QCC品质圈活动
v QCC活动介绍
v QCC推行活动组织及各级职责
v QCC活动的步骤
v QCC活动成功实施的工具-qc手法
v QC活动案例
课程总结与知识测验
本课程名称: 新旧QC七大手法
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培训受众:
课程收益:
通过学习本次课程,能够使学员掌握一些处理语言数据资料、解决问题的有效工具;
新旧 QC 七种工具能够帮助对语言资料进行分解,从各种混乱的互相缠绕的因素中,抓住问题的关键,寻找新构思,制定切实可行的措施和方法
课程大纲
第一部分、质量管理基础知识
v 认识质量
v 质量管理的内涵
v 质量管理的发展史
v 如何发现并说明质量问题
第二部分、QC工具概论
v 什么是QC工具
v 实用QC工具概述
v QC工具运用的时机
第三部分、依据事实的老QC七大手法
一、查检表----集数据. (调查记录数据用以分析)
v 何谓查检表
v 查检表的种类和内容
v 查检表作用--为何要用查检表
v 如何设计查检表
v 使用查检表之实例
二、层别法----作解析. (按层分类,分别统计分析)
v 何谓层别法
v 为何要用层别法--层别法在解决问题中巨大的作用
v 层别的对象与类别
v 层别法的使用及注意事项
v 层别图MINITAB制作
v 实例说明
三、柏拉图----抓重点. (找出“重要的少数”)
v 何谓柏拉图
v 为何要用柏拉图
v 柏拉图和二八原则(关键的少数和次要的多数)
v 柏拉图和长尾原理(次要的少数和关键的多数
v 柏拉图之作法及应用
v 柏拉图分析的应用实例
v 柏拉图MINITAB使用和训练
四、特性要因图-----追原因. (寻找因果关系)
v 何谓特性要因图
v 为何要用特性要因图
v 如何作特性要因图
v 特性要因图的使用
v 绘制特性要因图应该注意的事项
v 特性要因图的思考原则
v 特性要因图和头脑风暴法
v 特性要因图和过程IPO分析
v 如何用MINITAB软件绘制鱼刺图
v MINITAB鱼刺图应用练习
v 实例说明
五、散布图----看相关. (找出两者的关系)
v 何谓散布图
v 为何要用散布图
v 散布图制作的四个步骤
v 散布图的分析、判读
v 探索性分析Y和X关系
v 显著相关、一般相关和不想关
v 相关系数进一步验证
v 散布图应用注意事项
v 散布图直方图MINITAB应用
v 实例说明
六、直方图----显分布. (了解数据分布与过程能力,定性描述产品变差)
v 何谓直方图
v 直方图的目的和作用
v 直方图的制作步骤
v 如何从直方图判别过程异常和可能的原因
v 直方图在应用上必须注意事项
v 多个Y的直方图
v 直方图MINITAB应用
v 练习
七、控制图--找异常. (了解过程变异,发掘潜在的问题)
v 何谓控制图
v 过程变异的原因
v 控制图的原理与分类
v 控制图的选择
v 计量值控制图的判读、判异的说明
v 计数值控制图判读、判异的说明
v 控制图MINITAB应用
第四部分、走向思考的新QC七大手法
新QC7大手法总体介绍
v 新QC7大手法与老QC7大手法比较
一、关连图
v 关连图的定义
v 关连图的适用范围
v 关连图应用的最佳时机
v 关连图的特点
v 关联图的类型
v 关连图的具体制作方法及活用的重点
v 关联图的注意事项
v 关连图应用案例展示与解说
二、KJ 法亲和图
v 亲和图的定义
v 亲和图的适用范围
v 亲和图应用的最佳时机
v 亲和图的特点
v 亲和图的类型
v 亲和图的具体制作方法及活用的重点
v 亲和图的注意事项
v 亲和图应用案例展示与解说
三、矩阵图
v 矩阵图的定义
v 矩阵图的适用范围
v 矩阵图的特点
v 矩阵图的类型
v 矩阵图的具体制作方法及活用的重点
v 矩阵图的注意事项
v 矩阵图应用案例展示与解说
四、系统图
v 系统图的定义
v 系统图的适用范围
v 系统图的特点
v 系统图的类型
v 系统图的具体制作方法及活用的重点
v 系统图的注意事项
v 系统图应用案例展示与解说
五、PDPC 法 - 流程决定计划图
v PDPC 法的定义
v PDPC 法的适用范围
v PDPC 法的特点
v PDPC 法的类型
v PDPC 法的具体制作方法及活用的重点
v PDPC 法的注意事项
v PDPC 法应用案例展示与解说
六、箭条图法
v 箭条图的定义
v 箭条图的适用范围
v 箭条图的特点
v 箭条图的类型
v 箭条图的具体制作方法及活用的重点
v 箭条图的注意事项
v 箭条图应用案例展示与解说
七、矩阵数据解析法
v 矩阵数据解析法的定义
v 矩阵数据解析法的适用范围
v 矩阵数据解析法的特点
v 矩阵数据解析法的类型
v 矩阵数据解析法的具体制作方法及活用的重点
v 矩阵数据解析法的注意事项
v 矩阵数据解析法应用案例展示与解说
第五部分、QC工具的综合运用—QCC品质圈活动
v QCC活动介绍
v QCC推行活动组织及各级职责
v QCC活动的步骤
v QCC活动成功实施的工具-qc手法
v QC活动案例
课程总结与知识测验
培训师介绍
主讲课程:
《7S管理与推行实务》、《QCC品管圈活动》、《TWI一线班组长管理》、《精益生产》、《现场管理与改善》、《IE工程改善》、《TQM全面质量管理》、《5S目视化看板管理服务》
李老师课程特色:
给你方法,给你技巧,给你实战演练的机会;你说,你做,大家来点,讲师来评。作为实战讲师,李老师的培训将大量采用特色讲授、情景案例、角色扮演及游戏等形式,注重理论技巧与企业的实际情况相结合,强调学员心得交流及经验分享,能启发和引导学员思路,并在寓教于乐的参与氛围中使学员逐渐改变观念、提升技能与个人修养。
本课程名称: 新旧QC七大手法
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