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5S与目视管理推行实务

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  • 开课时间:2018/04/23 09:00 已结束
  • 结束时间:2018/04/24 17:00
  • 开课地点:苏州市
  • 授课讲师: 专家
  • 课程编号:356605
  • 课程分类:生产管理
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培训受众:

一线主管、班组长、领班、5S推行主管、5S专员、生产经理、生产主任等

课程大纲

第一单元:5S基本概述


第一节:工厂第一印象

第二节:何为5S

第三节:企业实施5S的理由

第四节:推行5S管理的真正目的

第五节:5S之间的关系

第六节:5S的三大支柱

第七节:5S的推进层次


第二单元:5S与各个管理系统的关系


第一节:5S与合理化

第二节:5S与企业改善

第三节:5S与ISO9001质量管理体

第四节:5S与精益生产方式


第三单元:5S推行要领


第一节:1S-整理

· 状态识别的含义

· 要与不要的基准

· 放置准则

· 非必须品的处理准则

· 红单作战

· 5WHY法则

· 整理的难点

第二节:2S-整顿

· 各有其位各在其位

· 物料寻找百丑图

· 如何排除寻找的麻烦

· 工、辅具的整顿

· 在制品的整顿

· 材料仓库的整顿

· 标准规程的整顿

· 设置的整顿

· 整顿的三要素

· 整顿的难点

第三节:3S-清扫

· 清扫就是检查

· 清扫的推行

· 清扫与沟通的关系

· 清扫责任区

· 标准与制度

· 污染源的清扫与控制

· 清洁用具的管理

· 清扫的典型问题

第四节:4S-清洁

· 行为与目的的关系

· 清洁推行与统一的意志

· 改善目标

· 团队活动

· 明确的标准与制度

· 管理水平的界定

· 清洁的典型问题

第五节:5S-素养

· 持续改善

· 素养形成的过程分析

· 晨会

· 素养的难点

· 领导人的素养

· 素养的典型问题

· 5S关系图

· 人造环境,环境育人


第四单元:定置管理的实施


第一节:定置管理的含义

第二节:定置管理的含义

第三节:定置管理的设计原则

第四节:定置管理技术方法

第五节:定置管理图

第六节:定置管理操作


第五单元:目视管理


第一节:目视管理的含义与作用

第二节:目视管理的方法

第三节:目视管理的着眼点

第四节:目视管理的评价基准

第五节:颜色管理的运用


第六单元:5S活动工作程序


第一节:成立推行组织

第二节:拟定推行方针及目标

第三节:拟定工作计划

第四节:培训

第五节:宣传与沟通第六节:5S活动试行

第七节:5S活动试行的评价

第八节:5S活动全面实施及检查

第九节:评价公布及奖惩

第十节:综合分析与持续改进

第十一节:纳入日常管理


第七单元:5S活动的评价标准


第一节:评分标准

第二节:评价准备

第三节:评价方法

第四节:如何改整

第八单元:5S活动的考核与改善

第一节:考核的一般方法

第二节:推行5S管理需要注意的一些问题

品质与文化

培训师介绍

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本课程名称: 5S与目视管理推行实务

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