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单元一:辅佐篇
1、辅佐上司的基本原则
2、了解上司风格的4个途径
3、如何推销建议给上司
4、上司对下属的期望
学习目标:
1、认识到管理上司也是经理人的职责
2、运用与上司有效相处的技巧
3、学会如何有效辅佐上司
案例研究:
1、 发挥上司长处
单元二:共事篇
1、如何面对组织内部的冲突
2、部门沟通与合作的理念
3、如何处理同级冲突
4、获得良好人际关系的要素
5、有效沟通的4个法则
1、认识到同事之间关系的重要性
2、掌握改善与同事关系的实用技巧
1、 着眼有效贡献
单元三:激励篇
1、有效的激励理论及策略
2、如何协助下属取得绩效
3、授权的程序及范围
4、中层经理人的责任
5、下属对中层经理人的期望
1、掌握有效协助下属取得绩效的技巧
2、了解员工的成就感是激励的原动力
1、 排除工作障碍
单元四:规划篇
1、关于规划的误解与正确认识
2、德鲁克著名的“三个问题”
3、设立企业目标的8个关键领域
4、制定目标的原则
1、运用作规划的具体工具
2、利用规划工具,模拟规划本企业
1、摆脱昨天的包袱
单元五:决策篇
1、有效决策者的基本观念
2、有效决策过程的5大要素
3、如何确立边界条件
4、企业是否应尽法律规定以外的社会责任
1、了解决策因素和决策过程
2、提高决策能力
1、 承担决策风险
单元六:组织篇
1、使组织顺畅运作的6要素
2、组织不良的4大症状
3、组织成员应该承担什么责任
1、认识组织环境与文化的重要性
2、认识组织政策与程序的重要性
3、在既定的组织环境下,减少个人挫折感,提高个人工作能力
1、 善用组织资源
本课程名称: 《经理人与组织》
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授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
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培训受众:
课程收益:
课程大纲
单元一:辅佐篇
1、辅佐上司的基本原则
2、了解上司风格的4个途径
3、如何推销建议给上司
4、上司对下属的期望
学习目标:
1、认识到管理上司也是经理人的职责
2、运用与上司有效相处的技巧
3、学会如何有效辅佐上司
案例研究:
1、 发挥上司长处
单元二:共事篇
1、如何面对组织内部的冲突
2、部门沟通与合作的理念
3、如何处理同级冲突
4、获得良好人际关系的要素
5、有效沟通的4个法则
学习目标:
1、认识到同事之间关系的重要性
2、掌握改善与同事关系的实用技巧
案例研究:
1、 着眼有效贡献
单元三:激励篇
1、有效的激励理论及策略
2、如何协助下属取得绩效
3、授权的程序及范围
4、中层经理人的责任
5、下属对中层经理人的期望
学习目标:
1、掌握有效协助下属取得绩效的技巧
2、了解员工的成就感是激励的原动力
案例研究:
1、 排除工作障碍
单元四:规划篇
1、关于规划的误解与正确认识
2、德鲁克著名的“三个问题”
3、设立企业目标的8个关键领域
4、制定目标的原则
学习目标:
1、运用作规划的具体工具
2、利用规划工具,模拟规划本企业
案例研究:
1、摆脱昨天的包袱
单元五:决策篇
1、有效决策者的基本观念
2、有效决策过程的5大要素
3、如何确立边界条件
4、企业是否应尽法律规定以外的社会责任
学习目标:
1、了解决策因素和决策过程
2、提高决策能力
案例研究:
1、 承担决策风险
单元六:组织篇
1、使组织顺畅运作的6要素
2、组织不良的4大症状
3、组织成员应该承担什么责任
学习目标:
1、认识组织环境与文化的重要性
2、认识组织政策与程序的重要性
3、在既定的组织环境下,减少个人挫折感,提高个人工作能力
案例研究:
1、 善用组织资源
培训师介绍
· 彼得·德鲁克管理学院资深讲师
· 明德知行管理咨询公司特聘顾问
· 埃里克森(Erickson)国际学院授证教练
· 国际行动教练协会(WIAC)委员
· 《行动教练实践指南》副总编
· WIAC《行动教练®》认证讲师
· Esther《智慧NLP教练实践》认证导师
· 富兰克林柯维《成功家庭7个习惯》认证导师
· 公众号“仲说纷纭”原创作者暨喜马拉雅主播
获得City University of Seattle MBA学位、中国科学院工学硕士学位、哈尔滨工业大学电子工程学士学位,埃里克森国际学院授证教练。
仲艳松老师拥有15年的跨国公司工作和管理经验,曾先后就职于华为技术有限公司、北电网络(中国)有限公司、诺基亚(中国)投资有限公司和诺基亚西门子通信公司,担任销售经理、市场经理、首席网络架构师等职务,对团队建设、资源协同和企业文化等管理理念有着较为深刻的理解,具有丰富的管理实战经验。
由于在多种管理岗位的丰富实践,并亲历了不同的企业发展阶段,能体会到企业在不同时期的组织变革,及其对企业文化和组织成员的影响,善于观察和分析人与组织的关系,探索经理人的成长与作用,积累了典型而生动的实例,并给学员以深刻启迪。
仲老师授课风格儒雅风趣,富于感染力,善于深入浅出地讲授,注重与学员的课堂互动,通过启发式提问引导学员思考,并进行有效反馈与总结。他开朗的性格、清晰的逻辑,丰富的管理经验和良好的文学修养,使学员在学习过程中获益良多。
本课程名称: 《经理人与组织》
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