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√知识型社会的特点以及对领导者的挑战
√为什么现阶段需要教练型领导人
√教练技术的科学机理——打破人脑的限制
√我的最佳领导力愿景
第二模块：教练的心智模式
√我们的人生是我们的思维造就的
√教练型领导人需要具备的思维模式
（未来导向／拓展思维／积极思维）
√通过我们的行为来塑造正面的团队思维
第三模块：双向互动的教练沟通技术
√建立信任关系
√聆听
√直接提问
√反馈
第四模块：成果导向的教练流程－GROW模型
√GRROW模型
第五模块：教练在企业中的实践
√教练实施的时机
√运用教练技术进行绩效分析和发展面谈
√承担新任务或接受更大的责任
√处理员工关系
√面对变化和面对挑战
√打造团队文化
授课讲师：吴鸿人力资源心理学硕士
曾在美国惠氏等多家著名跨国企业任职销售经理、培训经理，在担任销售培训经理期间，曾和团队一起为销售队伍打造训练体系，致力于将培训课程与人员的能力发展相结合
曾先后接受DDI,Forum,Mercuri,Insight和富兰克林柯维等著名公司的系统专业训练和TTT训练
MBTI性格分析的认证讲师
国际教练协会ICF认证PCC级别教练
本课程名称： 激发员工的潜能-成果导向的教练式辅导
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培训受众:
课程大纲
第一模块：教练的本质与意义
√知识型社会的特点以及对领导者的挑战
√为什么现阶段需要教练型领导人
√教练技术的科学机理——打破人脑的限制
√我的最佳领导力愿景
第二模块：教练的心智模式
√我们的人生是我们的思维造就的
√教练型领导人需要具备的思维模式
（未来导向／拓展思维／积极思维）
√通过我们的行为来塑造正面的团队思维
第三模块：双向互动的教练沟通技术
√建立信任关系
√聆听
√直接提问
√反馈
第四模块：成果导向的教练流程－GROW模型
√GRROW模型
第五模块：教练在企业中的实践
√教练实施的时机
√运用教练技术进行绩效分析和发展面谈
√承担新任务或接受更大的责任
√处理员工关系
√面对变化和面对挑战
√打造团队文化
授课讲师：吴鸿
人力资源心理学硕士
曾在美国惠氏等多家著名跨国企业任职销售经理、培训经理，在担任销售培训经理期间，曾和团队一起为销售队伍打造训练体系，致力于将培训课程与人员的能力发展相结合
曾先后接受DDI,Forum,Mercuri,Insight和富兰克林柯维等著名公司的系统专业训练和TTT训练
MBTI性格分析的认证讲师
国际教练协会ICF认证PCC级别教练
本课程名称： 激发员工的潜能-成果导向的教练式辅导
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