知行合一-领导者的认知智慧

知行合一——领导者的认知智慧

TheOnenessofKnowledgeandAction-CognitiveWisdomforLeaders

Duration:2Days

*认识“心学”的力量

*认知升级—提升认清问题本质的能力

*加强行动力—实践解决问题的方案

*掌握知行合一的方法论

*智慧思维训练—跨度学习，刻意练习

1.回到原点思考

*回到原点——认清本质

-未来已经发生

*东西方关于“一”（本体论）的哲学思考

*知识VS智慧

*认知差异——世界差异

*智慧故事启迪人生

2.心即理，知行合一——提升认知力

*认识心学的力量

-500年来王阳明

-知行合一的思想体系

-心学的世界影响

*第一性原理Vs.传统思维

-认识自我（正确的+错误的）

-认识人性五定律

-高成本的思维，消耗人生

*建立思维模型

-回归基本原理

-回归“良知”

-回归人性

-回归商业本质

-多问为什么？

*案例分析

3.心上学，事上练——加强行动力

*认知新经济时代

*事上磨练——建立开放的螺旋上升系统

-聚焦

-实践

-调整

-复盘

*提升管理效率的五个聚焦点

*案例分析

4.此心不动，随机而动——拥抱新时代

*回到原点：认清自我

*高成本思维消耗人生

*持续自我完善：实践智慧+感性素质

*时不我待——这是最好的时代

*启迪智慧思维的训练

-律己敬人

-专注工作

-结交智者

-拓展兴趣

-学会阅读

5.课程回顾与总结

ProgramOutline：

1.Tothinkfromtheoriginalview

*Backtostartingpoint-recognizingthenature

-Thefutureisalreadyon

*Easternandwesternphilosophicalponderingsuponthe“one”(ontology)

*KnowledgeVSintelligence

*Cognitivedifferences

*Reflectionsonlifeinspiredbystoriesofwitandwisdom

2.“Mindbeingreason”,“unityofcognitionandaction”-improvingyourcognitivecapability

*TorecognizethepowerofMindStudies

-WangYang-ming

-The“unityofcognitionandaction”ideology

-MindStudies’worldwideinfluence

*Thefirstprinciplesvs.traditionalwayofthinking

-Knowingself(right+wrong)

-Tolookinto5lawsofhumannature

-“Highcost”thinking

*Creatingathinkingparadigm

-Backtobasicprinciples

-Backto“conscience”

-Backtohumannature

-Backtothenatureoftrading

-Alwaysaskingwhy

*Casestudy

3.Learningwithyourmindandpracticingbyexperiencing-riseinexecution

*Torealizetheneweconomyera

*Topracticebyexperiencing-creatinganopensystemonaspiralrisingpath

-Focusing

-Practicing

-Adjusting

-Reviewing

*Fivemajorconcernsthataffectmanagingefficiency

*Casestudy

4.Keepcalmandmakethechangetimely–embracingthenewage

*Backtostartingpoint:recognizingyourself

*“Highcost”thinkingconsumeoflife

*Consistentself-improving:practicalintelligence+emotionalqualities

*Timewaitsfornoman-this’sthebestoftimes

*Trainingmethodsofenlighteningwisdom

-Self-disciplineandrespectothers

-Focusingonwork

-Dealingwithgreatminds

-Expandinginterests

-Learninghowtoread

5.Reviewsummary