TTT—企业内训师实战训练营高级培训班

1、通用企业管理培训领域的职业培训师；2、企业内部专、兼职培训讲师；3、企业内部的HR经理、培训主管；4、以兼职培训师身份参与企业内部培训的企业中层干部、业务骨干；5、企业内部各级管理人员。

培训背景 内部培训，尤其是建立自己的培训师相关内容导读“培训师” 学习型组织五项修炼管理方法应用研习班 北京2016/10/15(2天)为创建学习型组织的企事业单位的决策者，职能部门和企事业单位内部培训师、辅导员进行专业培训，通过学习型组织五项修炼管理方法应用培训，使参加人员系统的掌握“学习型组织五项修炼”的方法及创建策略，以利于本单位创建学习型组织活动的推动开展。EHS经理、专员核心技能提升训练 深圳2016/10/17(2天)EHS经理、专员核心技能培训既有企业EHS文化、相关法规和理论知识的介绍，又有实际案例的分析与演练，更会系统地介绍先进的EHS体系和跨国公司的管理经验，并结合培训师10年多家跨国公司环境健康安全管理的经验，和学员共同分享交流先进的安全理念和管理技术，开阔学员的视角，提高管理经验，促进企业管理绩效的提高。建立有效的培训体系实战操作 上海2016/10/18(2天)建立有效的培训体系实战操作培训，描述建立培训体系所需的要素（培训体系建立）在培训的运作管理方面，展示量化培训需求管理的初步技巧，演示管理培训课程的方法和技巧（设计培训项目：单个项目），演示有效鉴定培训需求的方法及工具， 描述内部培训师管理的有效方法。TTT内部培训师培训 苏州2016/10/20(2天)TTT内部培训师培训，学员应能：描述并解释培训师的使命；描述影响成年人学习的心理要素；运用相关工具，演示培训需求的分析方法；有效设计培训目标；有效利用现有资源，应用模块化技巧；设计生动有效的培训教材；展示基本的培训技巧；评定学员的表现及评估培训的结果。队伍，对于企业来说有其必要性和优势，对内部培训师的培养，已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。可是在内部培训师的培育上，很多企业依然存在着诸多的问题。对于内部培训师而言： 如何克服紧张情绪？如何站在讲台上轻松自如？ 怎样可以让自己的授课变得轻松有趣，而又能对学员真正有所帮助？ 游戏、活动很有趣，可是怎么做才能让学员从中有所收益而不是仅仅感到好玩？ 培训师应如何引导学员将所学运用于工作上？ 很多企业内部讲师相关内容导读“内部讲师” 企业培训体系建设与年度培训计划 广州2016/10/21(2天)企业培训体系建设与年度培训计划课程，运用内部讲师队伍建设模型、工具与表单，学员能有效建设一支优秀的内部培训讲师队伍；运用培训计划分析与评估地图，学员能科学做好内部培训规划、计划与评估。TTT内部讲师培训 苏州2016/10/28(2天)TTT内部讲师培训几乎囊括了培训师授课时所需要的所有技巧。掌握了这些技巧，不管是否能够遇到“配合的好学员”，整个培训课堂效果都应该是生动而充满乐趣的。都是企业各业务部门的精英和骨干，实战经验丰富，但就是不能很好的表达出来，导致上课时学员提不起兴趣，培训没有效果。所以提高内部讲师的讲课水平，培养一支优秀的企业内部讲师队伍已经成为企业培训的当务之急！

第一模块 :导入 培训师角色认知
1、故事分享：相对竞争力；方法（TTT学习）大于努力
2、摸底小测试：我是谁（本班学员水平评估）
3、分析：讲师的四种风格
4、视频赏析：培训师能力模型
5、培训师的角色
6、培训师注意事项
第二模块: 练胆 紧张成因及对策
一、紧张成因
1、思考：你最恐惧什么（走上讲台）
2、视频赏析——紧张最大的敌人
3、全场登台训练：40秒课程期许
4、对照：紧张表现对照表
5、正确认识紧张
6、分析：造成紧张的四个因素（学员、会场、内容、后果）
二、紧张对策
1、缓解紧张情绪之天龙八“步”
2、肯定心理暗示法
3、肌肉放松法
4、乾坤大挪移
5、巧妙掩饰法
6、华伦达心态法
7、超量准备法
8、音乐舒缓法
三、第一次讲课训练：1分钟微型课程训练及学员研讨会
第三模块: 练形 台上呈现技巧
一、培训师职业形象设计
1、案例研讨：相亲那些事儿
2、赏图思考——培训师职业形象设计要求
二、培训师态势语言概述
1、案例研讨：卫生间里的偶遇
2、互动分享：“身动”才能“生动”
3、态势语言概述
4、视频与研讨：培训师亲和力
5、图片、视频赏析——微笑、面部表情及要求
三、培训师上场、站位、站姿、走姿、退场解析
1、演练与分解：上场基本动作
2、培训师站位要求
3、全体起立：站姿检测及要求
4、培训师走姿要求
5、演练与分解：退场基本动作
四、培训师手势运用
1、手势运用概述
2、手势演练
3、手势使用技巧（上区、中区、下区）
4、习与练：卓越培训师常用12种手势
5、习与练：数据手势及指示手势
6、手势禁忌
五、培训师眼神运用
1、歌曲赏析：你的眼神
2、眼神交流优势
3、学员互动：我的眼里只有你
4、眼神魅力解密
5、眼神交流禁忌
六、第二次讲课训练：3分钟微型课程训练及学员研讨会
第四模块: 练嘴 培训师语言艺术
1、演练与对照：变与不变
2、解析：培训师语言艺术运用
吐字
口头禅
语速
音量
重复
语调…
3、重音——怎么说比说什么更重要
4、短片赏析：天堂午餐
5、培训师语言感染力技巧
第五模块: 练手 课程开发及PPT制作技巧
第一模块：课程开发概述
1、课程开发的意义
2、课程开发常见问题
3、优秀课程三大特点
第二模块：课程需求分析
1、培训需求的产生
2、思考：培训需求调查的方法
3、目标学员需求分析
第三模块：整体课程设计
1、明确课程结构设计要点
2、逻辑框架设计思路
3、专业模型类课程结构设计
4、技术类课程结构设计
5、问题解决类课程结构设计
第四模块：开发课程内容
1、课程内容选择步骤
2、课程内容配置
3、内容素材来源
4、课程内容精炼
第五模块：开发结果呈现
1、PPT的类型（阅读型、演示型）
2、PPT运用不当的8个细节
3、PPT运用之四“目”标
4、常见PPT出炉过程
5、PPT制作的最高境界
6、文档变PPT的过程
7、PPT母版制作实例
8、文本背景色选择
9、SmartArt工具应用
10、常用动画设计运用
11、把文字翻译成图片（图文并茂）
12、图片处理方法
13、表格应用
14、PPT快捷键应用
15、PPT基本要求
16、PPT四“化”要求
第六模块：练脑 授课、互动、控场技巧
一、授课技巧
1、展示——是为了更好的说清楚
2、授课美丽三要素（理论、内容、氛围）
3、感性+理性=完美授课（内容重于形式，形式多于内容）
4、理性语言（序列理性、程式理性、等式理性、叠式理性）
5、感性语言（热情似火、柔情似水、极具画面感）
6、高手区别于菜鸟的授课技巧
7、授课高招——图形建模
8、讨论：几种授课方法对比分析（讲授法、小组讨论法…）
9、思考：加深学员记忆的四个原则
10、解析：四招告别“枯燥”
二、互动技巧
1、游戏：培训中的局内人和局外人
2、互动三大原则（主题、学员、掌控）
3、常用互动方法：
眼神微笑
学员读片
故事游戏
…
4、现场互动技巧：
举手促进互动
化句号为问号
下半句接龙
…
5、课堂提问技巧：
课前——学员水平
课中——注意力、参与度
课后——掌握程度
三、控场技巧
1、精彩点评技巧
2、四大类学员应对技巧
沉默寡言型分析与现场演练
口若悬河型分析与现场演练
窃窃私语型分析与现场演练
故唱反调型分析与现场演练
3、时间失控，怎么办？
4、学员睡觉，怎么办？
5、遭遇高手，怎么办？
6、突然忘词，怎么办？
7、内容讲错，怎么办？
8、学员问题不会，怎么办？
四、第三次讲课训练：5分钟微型课程训练及学员研讨会
第七模块：课程教学优化
1、卓越培训师14要
2、卓越培训师10不要
3、解密：卓越培训师葵花宝典

魏 春 高级培训管理师，签约顾问。曾任职世界500强知名企业培训经理、人力资源副总等职务，并曾任职国内知名企业商学院培训管理部长、副院长等职务。对于企业如何构建培训体系具有十分丰富的实践经验，他的课程形式生动、案例丰富、工具实用、深受广大学员欢迎。课程对象1、通用企业管理培训领域的职业培训师；2、企业内部专、兼职培训讲师；3、企业内部的HR经理、培训主管；4、以兼职培训师身份参与企业内部培训的企业中层干部、业务骨干；5、企业内部各级管理人员。